外交部長李肇星為了讓兒子記住自己是莊稼人的後代， 給兒子取名為禾禾。 李肇星和夫人培養孩子的諸多獨特的教育方法， 對當今迫切希望子女成材的父母是否有所啟迪呢？
禮物1：培養想像力
小時候， 禾禾最喜歡問“為什麼”， 並且他的問題常常會為難父母。 於是李肇星和夫人商量， 決定讓孩子開動腦筋， 自問自答。 沒想到， 禾禾還真能自己解決問題！
有一天， 禾禾久久注視一棵小樹， 隨後問媽媽：為什麼小樹不會走路呢？”媽媽說：“禾禾自己開動腦筋想想看。 ”兒子邊玩邊想， 突然說：“我明白了， 媽媽， 因為小樹只有一條腿，
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禮物2：莫“不勞而獲”
每逢過年， 孩子們都喜歡互相攀比誰收到的壓歲錢多。 但在李肇星和夫人看來， 這樣做的後果只會助長孩子的虛榮心和不勞而獲的思想。 所以他們從小就教育孩子不能隨便接受別人的禮物， 包括金錢和不勞而獲的利益。
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一次， 禾禾一人去父母的一個朋友家玩， 回家時叔叔要給他路費， 讓他坐車回家， 可禾禾堅決不肯要。 在無法拒絕時， 他只得把錢悄悄塞在床上的枕頭底下才離開。
禮物3：身教重於言教
禾禾從小就把父母在生活中如何與人相處， 如何關心、安慰別人的情景銘記在心。 每當小朋友在幼稚園哭鬧時， 禾禾就會前去安慰：“不要哭了， 就快到星期六了， 馬上就可以回家見爸爸媽媽了。 ”一邊勸， 一邊還給小朋友擦眼淚。
4歲時， 禾禾在接受父母的幫助後， 就會說聲：“謝謝”！由此看出， 父母是孩子身邊最直接的老師， 也是孩子最容易模仿的物件。 父母怎樣與人相處， 父母之間怎樣相處， 很多看似不經意的對話、動作， 對還在學習、模仿階段的孩子有直接的影響。
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禮物4：懂得彼此尊重
禾禾很小的時候， 李肇星和夫人把家裡的錢放在顯眼的地方， 然後告訴兒子， 這是爸爸媽媽工作勞動掙來的錢， 是一家人的生活費， 沒有爸爸媽媽的允許， 不能隨便拿。 自然， 禾禾的東西， 父母也從不亂動， 亂翻， 哪怕是看見他房間很雜亂， 也只是提醒他適當地收拾屋子， 絕不越權去亂動他的物品。 在家裡， 禾禾的日記可以大膽地放在書桌上， 而不用上鎖。 李肇星和夫人認為， 孩子在自己的家中都不能感受到人與人之間的互相信任， 他還怎麼能去相信社會， 相信他人？
禮物5：學習讚美別人
李肇星和夫人當著孩子的面， 從不說別人“不好”的話， 也不吵架， 而是經常討論“怎樣學習人家的長處”之類的話題。
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李肇星經常回家對禾禾說， 某人真棒， 某某的英文說得太地道了。 這種讚美他人的氛圍時刻影響著禾禾。 有一回， 禾禾說：“爸爸媽媽， 你們放心， 總有一天， 我一定做到比某某更好。 ”其實， 這時禾禾已意識到， 爸爸媽媽身邊不乏優秀的人才， 只有做個更優秀的人， 才是爸媽所期望的。 為了這個“更”字， 他一直默默努力著。
禮物6：先要自身硬
讀小學時， 學校安排春遊， 禾禾問媽媽， 同學都帶飲料， 我帶什麼？
當時， 買一瓶可樂需要2元， 雖然有點貴， 但家也不至於買不起。 就這個問題， 李肇星和夫人商量的結果是：不能滋長孩子攀比的思想。 然後， 由媽媽找兒子談話， 說明不買可樂的原因：一、春遊時天熱， 喝白開水比喝甜水要解渴；二、禾禾不用和班裡同學比吃喝、穿戴，
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以後， 禾禾再也不向父母提生活方面的要求了， 而是以他優異的成績在同學心目中贏得地位。
禮物7：給孩子自主權
禾禾5歲上學前班， 學了一年繪畫， 他畫的毛筆劃《小蝌蚪找媽媽》還得了少年兒童繪畫比賽二等獎， 但禾禾的心思並不在此， 李肇星和夫人也就不勉強他學畫畫了。
禾禾喜歡數學， 在小學三年級時， 報讀了奧林匹克數學班。 由於是自己的選擇， 每個星期天他都從東城的家騎著自行車去西城的奧校上課， 風雨無阻， 樂此不疲。 以後， 禾禾的數學成績在班裡總是遙遙領先。
禮物8：讓兒獨當一面
李肇星經常提醒孩子：在這個世界上，靠任何人都不行，只有靠自己。所以，禾禾早年學會騎自行車後，就主動提出要騎車上學，並自個跑交警隊，把牌照辦了下來。看著自己跑了一天辦下的牌照，禾禾非常高興。由此他相信，任何事情只要經過自己努力，克服困難就能完成。
禮物9：學會控制自己
高二那年，為方便禾禾學習，家裡添了台電腦。禾禾很開心，經常深夜還在擺弄電腦。白天上課時卻經常瞌睡，成績也開始下滑。於是，李肇星和夫人找禾禾談話：爸媽給你買電腦是為了方便你學習，電腦和人一樣，它也有生命力的，它的價值就是幫助人類開闊視野和提高人類的學習、認知能力，既然你意識不到它的價值，你已經沒有資格再使用它。”禾禾聽後，明白了父母的想法，承認了自己的錯誤。
禮物10：挫折也是財富
“9·11”事件後，美國的經濟很不景氣，禾禾被所在的公司裁員了。李肇星和夫人對禾禾說：“孩子，不是你不夠出色，美國政府制定了嚴格的法律，企業裁員時必須考慮各色人種在企業內部的比例分配，正是有這種規定，你的出局並不能說明什麼。別灰心，
你現在能做的就是扎扎實實，繼續前進。”在父母的鼓勵下，禾禾重拾信心。2004年，禾禾報考了美國哈佛大學，並最終被哈佛大學工商管理學院錄取。（文/子君）
禮物8：讓兒獨當一面
李肇星經常提醒孩子：在這個世界上，靠任何人都不行，只有靠自己。所以，禾禾早年學會騎自行車後，就主動提出要騎車上學，並自個跑交警隊，把牌照辦了下來。看著自己跑了一天辦下的牌照，禾禾非常高興。由此他相信，任何事情只要經過自己努力，克服困難就能完成。
禮物9：學會控制自己
高二那年，為方便禾禾學習，家裡添了台電腦。禾禾很開心，經常深夜還在擺弄電腦。白天上課時卻經常瞌睡，成績也開始下滑。於是，李肇星和夫人找禾禾談話：爸媽給你買電腦是為了方便你學習，電腦和人一樣，它也有生命力的，它的價值就是幫助人類開闊視野和提高人類的學習、認知能力，既然你意識不到它的價值，你已經沒有資格再使用它。”禾禾聽後，明白了父母的想法，承認了自己的錯誤。
禮物10：挫折也是財富
“9·11”事件後，美國的經濟很不景氣，禾禾被所在的公司裁員了。李肇星和夫人對禾禾說：“孩子，不是你不夠出色，美國政府制定了嚴格的法律，企業裁員時必須考慮各色人種在企業內部的比例分配，正是有這種規定，你的出局並不能說明什麼。別灰心，
你現在能做的就是扎扎實實，繼續前進。”在父母的鼓勵下，禾禾重拾信心。2004年，禾禾報考了美國哈佛大學，並最終被哈佛大學工商管理學院錄取。（文/子君）
