杜絕嬌慣，小達人培養計畫提前做

杜絕嬌慣， 父母要對孩子放手， 並且“撬開”孩子的嘴巴

父母對孩子過度溺愛關切， 事事讓他“衣來伸手飯來張口”， 連他去找小朋友玩都要詢問他小朋友願不願意， 這樣往往會剝奪孩子的“合群能力”。 所以父母一定要杜絕嬌慣， 對孩子放手， 並且“撬開”孩子的嘴巴。 比如當孩子喜歡別的小朋友手中的玩具時， 父母可以鼓勵孩子親自去詢問， 如果他依舊自顧自地玩， 父母可以用話語激將：“你看， 榮榮手裡的魔方是你特別喜歡的那種！”“他們玩捉迷藏還少一個人哦， 你不去看看嗎？”以孩子的興趣點來激發他的勇氣，

讓他合群， 並且教會他怎樣自我介紹， 怎樣加入群體。

父母也可以從分享下手， 小朋友們很容易被新鮮的玩具或有創意的物品所吸引， 可以給孩子提供一些吸引人的物件， 當別的小朋友提出加入時， 積極引導孩子表示歡迎。 從分享做起， 只要能坐下一起玩， 孩子之間的交流自然就有了， 此時家長一定要避讓， 不可以指揮他們玩耍的內容和模式。 當孩子肯張開嘴巴與小朋友交流時， 作為成功撬開孩子嘴巴的家長， 必須要及時給予肯定和鼓勵， 強化孩子渴望社交的欲念和自信。

打開門戶， 父母要創造社交機會， 強化良好的禮儀習慣

現在的孩子多是獨二代， 同樣金尊玉貴的， 比不得二十年前大院裡一起摸爬滾打的遊戲模式，

因此父母要打開門戶， 創造社交機會， 強化孩子良好的禮儀習慣。 網路社會十分發達， 家長利用網路將孩子小夥伴的父母們聯合起來， 可以安排一些促進孩子們互相交往的活動， 比如年幼孩子的“對對坐、你是誰？”或小小故事會， 稍年長的孩子一起野營、拓展等。 最初的活動保持在兩三個人或四五個人， 不可給孩子壓力過大， 而主要活動也要以孩子興趣為主。 也可以邀請孩子夥伴來家裡玩並教會孩子大方地接受邀請， 越多的社交機會給孩子積累越多的交友經驗， 在反復訓練中從人數少的小型活動中漸漸擴大交友範圍。 同時， 家長應幫助孩子學會基本的待人禮貌， 簡單的接人待物的方式， 良好的禮儀習慣會讓他的社交如魚得水。

參與大型活動， 有條件地進行由遠及近的旅遊

當孩子漸漸長大， 父母絕不要怕麻煩， 要開始鼓勵孩子大膽地表現自己， 大方有禮地與陌生人打招呼， 參與大型活動， 有條件地進行由遠及近的旅遊。 這一點主要側重於人數多的活動， 尤其最好有陌生人參與的活動。 比如幼稚園的運動會、開學典禮、新春聯歡會一定不要缺席， 讓孩子融入到集體生活中， 品嘗合作與表演的樂趣。 父母應帶孩子拓展眼界， 參加類似“萬聖節狂歡”、“聖誕舞會”等對孩子而言陌生人紮堆的活動， 並且鼓勵孩子穿上有趣的服裝扮演自己喜歡的動畫人物， 大膽地與陌生人打招呼。 這種活動如果有條件則可以邀請孩子的小夥伴一起參加，

羞澀的孩子也會因為活潑同伴的帶動而玩到瘋。 旅遊則是讓孩子用身體感官接觸陌生環境的新機會， 鼓勵他去前臺問時間， 給他錢讓他踮起腳尖買門票， 無數次的鍛煉會積少成多， 有一天你會發現你的孩子突然變身社交小達人， 甚至能和方言不通的陌生人聊起天來。