東西是我的

寶寶一歲後， 漸漸懂得東西都有主人， 喜歡搶別的小朋友的玩具。 當大人還沒反映過來， 寶寶已經把其他小朋友的玩具搶到手了。 當你想把玩具還給小朋友時， 寶寶不幹， “哇哇”哭。 每個父母都會遇到這樣的情況， 那麼這種情況正常嗎？

每天在房間裡都會聽到孩子說：我的呀！不給！不行！這是因為兩周歲的孩子開始進入一個重要的成長階段， 他知道東西都應該有主人， 哪些東西歸已， 哪些東西屬別人的， 分清了“我的”、“爸爸的”、“媽媽的”這些話的區別， 能說出否定的“不行”、“不給”。 如果有人玩他的玩具， 他的這種表示是說他是玩具的主人， 不可分給別人， 只有他才佔有權。 孩子叫嚷時對孩子進行威脅， 或覺得孩子這麼小氣， 對孩子進行教訓， 這樣不會收到好的效果。 應該和風細雨地對孩子講道理， 順其自然， 等時機成熟， 孩子就會懂得自我犧牲。 家長可以輕輕地對孩子說：“把你的娃娃或車子給小朋友玩一會兒吧！”或“看， 你借給小朋友玩具玩， 小朋友多高興啊！”還可訓練孩子與別人共同遊戲， 如：互相傳球， 互相交換玩具玩等。 如果其他小朋友玩的玩具與自己的玩具與自己的玩具相同， 孩子會說， 他玩的玩具是我的， 大人應肯定地親切地告訴他“不是”， 是***媽給他買的， 一樣的玩具很多。 讓孩子懂得那些東西不是他的而是別人的。 在大事小事上都經常注意訓練孩子， 如家裡有一個水果， 就要多切幾塊， 家庭成員共同享用， 老年人先享用， 使孩子養成不自私， 懂得與別人分享快樂、關心別人的好品德。 父母也要注意自己的榜樣作用。 不久您的孩子便會成為既懂索取又懂奉獻的孩子。 當他慢慢長大了， 對自己越來越有信心了， 更瞭解自己了， 懂得的事物也多起來， 他便會甘心情願地把屬於自己的東西分給別人， 不會急於搶其他孩子手中的東西。 遇到這樣的情況， 父母千萬不能硬搶或者大聲呵斥。 寶寶還不知道搶別人的玩具是不對的， 他只知道玩玩具。 父母可以多瞭解這個時段的寶寶都有哪些特點， 以便知道怎麼做。