所謂“親子對話”教育法主要是依據每個孩子的個性來培養他的說話能力， 若要與孩子說話， 首先父母要學會如何傾聽。 聽孩子說話是一種認同孩子的反應， 而“親子面對面”便是在孩子有話要說時， 父母確實傾聽的教育方式， 讓孩子感受到充分自我表現的感覺而信心倍增。
與孩子的對話應當從幼兒期開始， 希望父母們能夠隨時激發自己孩子的個性與說話能力。
一般來說， 愛說話的孩子因為好問而在想法上比較深入， 也比較有自信、有個性。 其實孩子們所說的話都有其原因及理由的， 所以父母必須去了解孩子說話的原因，
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因此， 傾聽是一種認同孩子的反應， 能使孩子感受到充分自我表現的感覺而信心倍增。
大人的傾聽會使孩子產生哪些變化？
·貼近孩子， 近距離地聽孩子說話， 對孩子來說會有各方面意想不到的學習能力出現。
·孩子變得容易把自己的想法表達出來。
·產生自信。
·孩子的表達變得明朗。
·孩子的個性變得比較圓融。
·因為自己的感受、說話獲得重視變得更有耐性、有安全感。
·煩惱能盡快消除。
·很早就能開始說比較長的句子和靈活運用不同的生詞， 對將來的寫作和表達能力也有幫助。
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親子對話學習刺激法
寶寶是從“眼觀六路、耳聽八方”來開始學習說話的。 只要寶寶開始喃喃自語， 發出簡單的聲音時， 就是開始進行“親子對話”的好時機， 按照寶寶的不同月齡有不同的刺激法。
0～12個月
與寶寶目光交流， 隨時隨地與寶寶說話， 寶寶出生后發出的第一個聲音， 便是“哭”；等3、4個月大時， 開始會發出“咿咿啊啊”等單音；到了8個月大后就開始喃喃自語， 甚至發出一些單字。
1.注視寶寶的眼睛和寶寶說話
和孩子的第一階段溝通方式就是“眼光交流”， 寶寶們通過看見媽媽的說話與表情來奠定對“說話方式”的認識。
2.與寶寶接觸的任何時候都要與寶寶說話
每一次的聲音交流都會讓寶寶的聽覺變敏銳，
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3.回應寶寶的牙牙自語
只要媽媽經常回應， 寶寶也會開始學著表現自己的感覺， 而且情緒也會更明顯易懂， 在與寶寶應答時最好邊說邊撫摸寶寶， 更能強化親子的交流。
4.從日常生活的聲音中學習
不需要太過安靜， 生活中出現的吸塵器的聲音、水龍頭的流水聲、洗碗洗衣的聲音等， 都可以讓寶寶感受接觸更廣， 邊做家務邊和寶寶說話， 也是一種良好的親子互動方式。
5.練習以身體律動來控制發聲
即使簡單地發出“咿啊”的聲音， 寶寶也得用盡全身的力氣來發聲， 可以訓練寶寶配合身體的律動發短音或長音， 也可用拍手搖擺的方式讓寶寶了解發音的不同。
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6.鼓勵寶寶表現自己
跟寶寶玩手帕游戲或鼓勵寶寶把兩手伸直說“抱抱”， 或找玩具等， 讓寶寶表現自己， 這對于日后勇于自我表達的說話能力有很大的幫助。
7.與媽媽“視線一致”的體驗
寶寶總是好奇媽媽在做什么、說什么， 因此， 不妨讓寶寶跟媽媽往同樣的方向去尋找目標， 讓寶寶自己親眼、親耳確認媽媽口中說的與看到的是相同的事物， 可培養寶寶的辨識聯想能力。
8.善用寶寶喜歡模仿的特性
寶寶通常喜歡模仿大人做動作， 最簡單的就是揮揮手說“再見”等， 利用這種愛模仿的特性， 趁機教寶寶各種配合手勢的單字， 并反復的練習， 這樣寶寶馬上就記住了。
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