楊陽洋自己洗襪子 讓孩子做家務好處多

楊陽洋自己洗襪子獲稱讚

3月23日， 楊威在微博曬出一組楊陽洋自己洗襪子的照片。 楊陽洋認真的表情超級呆萌， 網友也紛紛贊楊陽洋好懂事。

看楊陽洋洗襪子時的認真勁兒， 確實值得贊一個。 現如今， 很多家庭中都是獨生子女， 孩子倍受家長的寵愛， 也捨不得讓其做家務。 不過， 教育專家曾呼籲， 千萬不要忽視孩子的家務勞動， 它對動作技能、認知能力的發展以及責任感的培養有著密不可分的關係。

孩子家務勞動的好處

對大人來說， 家務似乎只是苦差事。 不過， 讓孩子從小練習做家務， 不僅能為父母分憂解勞，

對他未來的發展也有相當大的幫助。  

1.在家務勞動中有利於培養孩子的獨立生活能力。 掌握生存的技能越多， 孩子的獨立能力也就越強， 從而增強了孩子的生活自信和對生活的適應能力， 使孩能夠更好的面對生活中所遇到的問題， 並努力去克服， 去解決問題。

2.在家務勞動中還可以鍛煉孩子的身體協調能力、動手能力， 而且還有助於孩子邏輯思維能力的提高， 和對事情分析、判斷、安排的統籌能力鍛煉， 使孩子能夠更好的認識事物。

3.在家務勞動中還可以鍛煉孩子與人交流、合作的能力， 以及團結的意識。 在家務勞動中， 孩子在與父母面對共同的勞動任務和目標， 經過相互溝通， 然後分工合作， 最後在各自的努力中達成目標。

在這個過程中孩子鍛煉了分析的能力， 溝通的技巧， 培養了合作的意識和團結的精神。

4.在家務勞動中還有利於增強孩子的智力， 激發孩子的創新能力。 勞動中孩子的雙手都得到了鍛煉， 有益於左、右腦的開發。 而且在勞動中還可以改善呼吸和血液迴圈， 促進生理的新陳代謝過程， 調節大腦疲勞， 從而有利於大腦的發育。 同時孩子在家務勞動的實踐操作中還會得到一些啟發， 從而激發孩子的想像力和創造力。

5.在家務勞動中還可以培養孩子的責任意識， 使孩子感受到他是家庭中的一分子， 又責任和義務為這個家做些什麼。 使孩子變得更加勤快， 而且眼裡有活。 懂得家務人人有責。

6.在家務勞動中還有助於調節家庭氣氛，

構建和諧氛圍。 孩子分擔家務勞動後， 親身體驗到家務的繁重與瑣碎， 切身體會到父母終日辛勞的不易， 從而會更加的珍稀現在所擁有的， 而且會懂得關心父母， 體貼父母， 孝敬父母。 這樣孩子對父母的抱怨、抵觸就會減少， 而且在日常的共同勞動中還會增加孩子對父母的信賴和感情， 從而給家庭帶來一種融洽、和諧、歡樂的氣氛。

如何培養孩子做家務勞動

孩子做家務， 可以培育他們的勞動技能， 可以訓練他的觀察力、理解力、應變能力， 隨著做家務越來越順手， 孩子的能力和自信心也也得到了培育和發展。 當家務成為了孩子日常生活的習慣， 孩子也會有參與感、成就感和榮譽感， 更重要的是，

培養孩子對家庭有份責任心和歸屬感， 協助他獨立自主。

1.讓孩子參與家務勞動， 首先要耐心指導。 孩子雖然熱心參與家務， 但一開始肯定越幫越忙， 如：洗菜濺得到處都是水、盛飯灑了一桌、洗碗摔壞了幾個等等。 家長必須容忍這些混亂， 並將每件事分解成小步驟來教孩子。

2.讓孩子做力所能及的事情。 如果讓一個3歲的寶寶收拾自己淩亂的房間， 會使他茫然而無處下手。 孩子3歲前， 可以叫他收拾玩具， 奠定日後他做家事的基礎。 三四歲左右， 可以做簡單家事， 如開飯前， 幫忙排椅子、分筷子， 爾後可以教他幫忙擦桌子。 和孩子一起疊剛收進來的乾淨衣服， 他一定會很高興， 因為這些事對孩子而言， 都是有趣的遊戲。

3.把握時機。

孩子都有強烈的好奇心， 看見家長掃地、擦桌子、拖地板， 也會依樣畫葫蘆。 把握時機訓練孩子做簡單的家事， 耐心的告訴他正確的方法， 讓他在興趣中不知不覺學會了做家務。

4.父母陪孩子一起做。 如果孩子對書籍有興趣， 此時， 可以拜託他幫忙收拾書房， 或指導他將書分類放好， 這工作比要求他去掃地來得有效多了。 此外， 可陪孩子一面工作、一面聊天， 甚至交換彼此的心得， 以增加工作情趣。

5.肯定孩子的努力。 孩子參與家事可以讓他感到自己是家裡的一份子， 以身為一份子為責任與義務， 增加對家庭的歸屬感， 家長要讓孩子有參與家事的機會， 並多給予鼓勵、讚美， 使孩子從工作中得到成就感及自信心， 且肯定自己的能力， 並從做家事中培養責任感及積極的人格。

6.利用家事機會教育。站在媽媽身旁看媽媽做家事，孩子特別愛問：“為什麼我要吃這種菜？”“那種菜是怎麼長出來的？”也可以讓孩子注意看蝦煮熟前和煮熟後的變化、什麼菜可以讓孩子長得健壯、什麼菜會讓他眼睛清澈明亮，利用一起做家事的時間，與孩子分享生活經驗。

7.增進親子感情。孩子與家長一起做家事，不僅可以培養其參與感及成就感，從合力完成家事的過程中，將有更多時間與孩子相處，增進親子感情，孩子也會從中體會、瞭解家長的辛勞。此外，利用這段時間，聽孩子訴說一些快樂或不如意的事情，也可增進你對他的瞭解。

讓孩子做家務勞動是幫助其成長的最好機會，不僅可以增加孩子做事的能力，更能培養他的責任心，對於孩子來說是一種必不可少的教育。家長在培養孩子做家務的習慣時，要用孩子能夠接受的方式，讓其“自主自發”地去做，這樣才能達到教育的效果。

並從做家事中培養責任感及積極的人格。

6.利用家事機會教育。站在媽媽身旁看媽媽做家事，孩子特別愛問：“為什麼我要吃這種菜？”“那種菜是怎麼長出來的？”也可以讓孩子注意看蝦煮熟前和煮熟後的變化、什麼菜可以讓孩子長得健壯、什麼菜會讓他眼睛清澈明亮，利用一起做家事的時間，與孩子分享生活經驗。

7.增進親子感情。孩子與家長一起做家事，不僅可以培養其參與感及成就感，從合力完成家事的過程中，將有更多時間與孩子相處，增進親子感情，孩子也會從中體會、瞭解家長的辛勞。此外，利用這段時間，聽孩子訴說一些快樂或不如意的事情，也可增進你對他的瞭解。

讓孩子做家務勞動是幫助其成長的最好機會，不僅可以增加孩子做事的能力，更能培養他的責任心，對於孩子來說是一種必不可少的教育。家長在培養孩子做家務的習慣時，要用孩子能夠接受的方式，讓其“自主自發”地去做，這樣才能達到教育的效果。