模仿動物遊戲增加孩子知識

遊戲目的： 1.鍛煉孩子的模仿能力； 2.發展身體的運動能力； 3.認識各種動物， 瞭解這些動物走路的樣子。

遊戲準備： 找一塊開闊、平坦的場地來玩這個遊戲。

遊戲過程： 1.小雞、小鴨、小貓、兔子、大象都是孩子們所熟悉的小動物， 可以讓孩子來模仿這些動物的走路姿勢。 在活動開始之前， 家長要先確認孩子的確知道這些動物的走路姿勢。 如果孩子不知道， 家長可以帶孩子到動物園去玩， 觀察這些動物的樣子。 2.家長帶孩子到平坦開闊的場地， 家長可以先給孩子做示範， 然後讓孩子來模仿。 小雞：小雞的嘴是尖尖的，

模仿小雞走路時兩隻手放在胸前， 雙手五指合在一起作尖嘴狀， 大拇指在上， 小拇指朝下， 一邊走路， 一邊作小雞啄米的樣子。 小鴨：小鴨的嘴是扁扁的， 模仿小鴨走路時兩隻手在胸前合攏， 一隻手的手背在上， 另一隻手的手背在下， 作鴨嘴狀， 走路時左右搖擺。 小貓：學小貓走路步子要輕， 兩手在嘴邊向外劃， 好比小貓的鬍鬚。 兔子：學兔子走路時， 兩隻手放在頭上， 豎起食指和中指作兔子耳朵， 蹦跳著走。 大象：學大象走路時， 一隻手臂舉到鼻子前， 甩動著手臂模仿大象鼻子， 慢慢悠悠地走。

觀察與評價： 1.觀察孩子模仿得象不象， 如果孩子模仿得象， 說明孩子具有較強的模仿能力。 2.觀察孩子行走時， 是否穩健自如。 如果孩子走得很穩，

很靈活， 說明孩子身體大肌肉動作發展良好。

遊戲建議： 1.隨著孩子年齡的增長， 可以讓孩子模仿更多的動物， 如大猩猩、蛇、袋鼠、烏龜等。 2.如果能找到節奏明快的音樂伴奏， 會更加有趣。 3.家長還可以跟孩子玩你做我猜的遊戲， 一人用動作表現一種動物， 讓另一人來猜是什麼動物。

設計意圖： 這個年齡階段的孩子認知能力不斷加強， 會認識越來越多的動物。 模仿動物走的遊戲， 既有助於孩子身體運動能力的發展， 又促進了孩子對動物的認識。 遊戲本身輕鬆有趣， 孩子會非常願意玩。