建議1:分析孩子嫉妒心理產生的原因
孩子產生嫉妒心理肯定是有原因的, 總的來說, 是由外因和內因相互作用、影響而產生的。 許多孩子對白己不自信, 又看到別人取得了很好的成績, 於是就產生了強烈的嫉妒心理。 父母要幫助孩子解決嫉妒的困擾, 首先要瞭解他們嫉妒的原因。
劉洋這幾天四家後, 總是說陳飛的壞話, 不是說陳飛抓女生的辨子, 就是說陳飛考試作弊, 把陳飛批評得一無是處。 媽媽聽了, 覺得很奇怪。 劉洋與陳飛是同桌, 兩個人一直好得如膠似漆。 媽媽問:“你跟陳飛鬧彆扭了?”劉洋否認:“沒有。
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晚上回家後, 媽媽說:“你這幾天總說陳飛的壞話, 是不是因為他比你考得分數高啊?”劉洋撇擻嘴說:“他成績一直在我後面, 這次突然超過了我, 我心裡怎麼都覺得不舒服。 一媽媽告訴劉洋說:“兒子, 你作為好朋友, 應該為他的進步而高興。 而且, 他的成績上未了, 你下次可以努力超過他啊。 你應該有更寬廣的胸懷和進取心, 不要去嫉妒陳飛。 ”劉洋點了點頭。
父母可以通過觀察孩子的言行舉止, 發現他們嫉妒心理產生的原因, 鼓勵他們把注意力轉移到自己身上,
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建議2:説明孩子建立正確的自我認識
每個人都有自己的長處和不足, 如果沒有正確的自我認識, 認為自己無所不能, 任何方面都是優秀的, 就容易被嫉妒的情緒攫住。 讓孩子承認自己的不足, 是克服嫉妒心的開始。
李雲是個三年級的學生, 他學習成績非常好。 一次, 他們班有個同學得了市芭蕾舞比賽的冠軍, 受到了學校和老師的讚揚與同學的羡慕。 眼看著曾經風光無限的自己慢慢淡出大家的視野, 他對那個得冠軍的同學產生7強烈的嫉妒。
父母知道後告訴他:“他會跳舞, 你會學習, 你們各有所長, 你嫉妒他做什麼呢?”李雲想想也是,
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當孩子在某個活動中取得成績時, 父母要積極地給予鼓勵和表揚, 讓孩子認識到自己的優點和長處.不要讓孩子只盯著自己的短處, 指導他全面分析問題, 正確認識自己, 不盲目嫉妒別人的成功。