心理學家指出, 性格是人對現實的穩定態度以及與之相適應的習慣化行為方式, 是人格的一個最重要的方面。 性格屬於非智力因素的範圍, 與智力因素組成心理活動的兩個相互聯繫、相互影響、相輔相成的方面。 堅強的性格有利於調動人的主動性、積極性和強化腦細胞的活動, 使智力活動呈現積極的狀態, 從而使人在學習和工作中產生超乎尋常的高效率。
在現實生活中, 人的性格是多種多樣的。 在各種各樣的性格當中, 最優秀的性格是堅強的性格。 具有堅強性格的人, 自尊、自信、自強, 有堅持力、自製力,
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1.注意培養孩子獨立克服困難的習慣。 家長應該首先瞭解自己的孩子現在能做什麼和不能做什麼, 凡是孩子自己能做的, 如單獨活動, 同陌生人談話, 與別的小朋友來往, 自己完成作業等, 即使有一定困難, 也要讓孩子自己去做。 因為只有孩子經常完成具有一定難度的事情, 他才能體驗克服困難而成功的喜悅, 從而增強自信心, 變得堅強起來。
2.相信和尊重孩子, 委派孩子在家庭中擔負一定責任。 比如, 家長可以委託孩子負責監督家庭的衛生工作, 對家庭成員的衛生狀況進行檢查和提出要求, 這樣可以培養鍛煉孩子的自我要求能力和堅持力。
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3.加強對孩子獨立性的教育。 獨立性強的人有明確的目標, 並用這個目標來支配和調節自己的行動,
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4.保持和增進孩子的身體健康。
這是培養孩子堅強性格的重要基礎。
一個身體虛弱的孩子對自己的身體沒有信心,
心情不好,
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5.發展孩子的良好品德和智力。
這也是培養孩子堅強性格的重要基礎。
良好的品德受人喜愛、尊重,
知識和智慧使人有信心。
人的各種心理品質是相互影響的,
培養孩子各種積極的、良好的心理品質,
都能有效地促進孩子的性格變得堅強起來。