山于寶寶的是非觀念和道德感較差， 往往有時寶寶的一些行為是錯誤的， 這就需要父母及時引導、指正。 冉冉是這座樓上年齡較小的一個孩子， 因此， 本樓的孩子一起遊戲時往往不願讓他加入進來。
這天， 樓下只有明明一人在騎小乍， 冉冉跑上去說:“明明哥哥， 我們一起玩好嗎?”明明沒有理冉冉， 繼續騎車。 “我來當孩子， 你當爸爸帶肴我好嗎?”!明明一聽有意思， 就欣然同意了。 可玩了一會兒， 不知怎麼明明生氣地推了冉冉一把， 並賭氣一人騎車走了。 這時冉冉沒有做聲， 站在一邊看明明騎車。 騎了一會兒，
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你打我， 我還之， 這在道理上是很正當的。 因此， 冉冉理直氣壯地辯解:“他剛才推我了。 ”是的， 冉冉只不過是以其人之道還治其人之身， 只是他來了個不動聲色， 攻其不備。 問題是， 冉冉的這種突然攻擊可能會給他人造成較大傷害， 畢竟明明只是推了他一下， 這點應該給孩子說清楚。
老鷹站立時就像睡著了一樣， 老虎走路時就像得了病一樣， 而這恰恰是它們捉住獵物的高明手段。 古語說:“大智若愚”， 意思是說聰明的人不輕易顯露自己， 成大事者得先會保護自己。 況且人的精力有限， 忙於小事便容易忽略大事， 在小事才不露才華不顯聰明，
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傳說古時候有一種鳥， 三年不鳴， 一鳴驚人;三年不飛， 一飛沖天。 因為這種鳥隱伏的時間長， 一直在養精蓄銳， 一旦機會來臨， 才能一鳴驚人、一飛沖天。 對幹人來說也同樣， 在等待機會的過程中歷練內涵， 創造條件， 機會來臨時才能大展宏圖。 急功近利不成大事。
父母要注意教育幼兒做事情時不要急於求成， 要用冷靜的眼光觀察別人， 用冷靜的耳朵來聽別人說話， 用冷靜的情感來主導意識， 用冷靜的頭腦來思考道理;教育寶寶不要心浮氣躁， 培養寶寶做事的耐心、細心， 以及對他人的責任心， 培養寶寶尋找機遇和把握機遇的能力。
