正確引導孩子的消費觀念

兒子小的時候要買的玩具等都比較幼稚， 價格也不是太貴。 可隨著年齡的增長， 他的要求越來越高， 所相中的物品， 價格也是節節攀升。 這讓我感覺到了事態的嚴重―――臭小子這麼大了， 不知道勤儉節約是什麼概念哪能行啊！於是和老公商議， 要讓這小子有點理財的意識。

當兒子再提出買玩具、吃必勝客或者其他不合理的要求時， 我告訴他， 我們家這個月的錢， 要給他交素描班輔導費、交保險費、交水電煤氣費等等， 所剩無幾了。 兒子不信， 說：“媽媽， 你的卡上不是有錢嗎？”從來兒子都認為家裡花的錢是從銀行取的。

我告訴兒子， 爸爸媽媽的錢是我們工作一個月後， 公司給我們劃到存摺上的工資。

兒子明白了這個道理， 原來錢不是想取就能取出來的。 我趁機對兒子說：“媽媽以你的名字給你辦個存摺吧。 ”兒子說：“我要存摺有什麼用啊， 我又沒錢。 ”我說：“兒子， 你不是沒錢， 而是你的錢平時都花了。 ”

於是， 我拿出早就準備好的戶口本， 去銀行給兒子辦理了存摺帳戶。 為了能有效激勵兒子的節儉意識， 我給他存上了500元的初始資金， 並且告訴他， 為了讓自己帳戶上的錢增多， 自己的零花錢和壓歲錢可以存在上面， 正當的花費可以由他自己支配。

兒子每個月都用自己的小紅旗個數在爸媽這裡換取零花錢。 以往的零花錢， 兒子基本都是用來買零食和玩具的。

自從有了這個銀行帳戶， 兒子花起錢來就不一樣了：壓歲錢不再是瀟灑地“揮霍一空”， 零花錢也開始控制。 手中的存錢數額較大的時候。 我就帶他去銀行存到他的帳戶上。 我還教會了兒子在網上銀行查詢帳戶的情況， 兒子發現自己帳戶上多出了幾塊錢的零錢， 感覺很驚喜。 我告訴他， 那是帳戶上的錢在銀行產生的利息。 兒子說：“把錢放在銀行不但不減少， 還能變多啊， 太好了！”

前幾天兒子的電腦顯示器壞了， 老公要給兒子換液晶顯示器。 知道自己帳戶上的錢夠買顯示器的， 兒子說：“老爸， 我要用自己帳戶上的錢買顯示器。 ”我們同意讓兒子自己做主。 顯示器買回來後， 兒子一直感慨：“媽媽， 我平時不亂花錢，

節約下的錢能辦這樣大的事啊！”

兒子花錢不問“出處”的毛病終於改了。 對於孩子的消費引導， 和對孩子其他方面的教育一樣， 只要我們選對了方式， 就能讓孩子養成好習慣。