“病從口入”人人皆知， 然而病從口入的媒介是手， 因此注意手的衛生是預防疾病從口入的重要環節。 春季是傳染病的高發期， 陽光園借機舉辦了一次洗手操考核， 小班是洗手操律動展示， 中大班是洗手六步法會說會做， 來增強幼兒講究衛生的意識， 養成好習慣。
洗手操考核正式開始， 由崔院長講述了洗手在生活中的重要性以及對我們身體健康的影響。 第一遍由各班老師帶領幼兒做， 第二遍由萬莎老師帶領幼兒做洗手操， 最後一遍由幼兒自己操作。 一遍又一遍深入幼兒內心， 反復記憶， 加強對洗手重要性的認識，
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第一步， 洗手心。 雙手手心相互搓洗（雙手合十搓）。
第二步， 洗手背。 雙手交叉搓洗手指縫（手心對手背， 雙手交叉相疊， 左右手交換各搓洗）。
第三步， 洗指縫。 手心對手心搓洗手指縫（手心相對十指交錯， 搓洗）。
第四步， 洗指尖。 指尖搓洗手心， 左右手相同（指尖放於手心相互搓洗）。
第五步：洗拇指。 一隻手握住另一隻手的拇指搓洗， 左右手相同。
第六步：洗手腕。 指尖摩擦掌心或一隻手握住另一隻手的手腕轉動搓洗， 左右手相同。 以富有節奏感的洗手操形式更能加強幼兒對洗手步驟的掌握， 愛講衛生， 從而促進幼兒身體健康的有利發展， 增強體質。
