正確的表揚孩子的方法

許多家長都意識到要多表揚、多鼓勵孩子， “你好棒”“真聰明”等成為了眾多家長表揚孩子的口頭禪， 這種讚美並不能讓孩子充分認識到自己的價值， 屬於不科學且無效的讚美。 那麼要如何科學地表揚孩子呢?

1.不要吝嗇你的表揚。

對於很多父母來說， 他們關心“要不要稱讚孩子”比“怎麼稱讚孩子”還要多， 往往是出於擔心孩子變得更驕傲。 其實， 無論孩子的性格是內向還是外向， 該稱讚孩子的時候， 不要吝惜你的讚美。 對於內向的孩子來說， 我們需要給予更多的肯定， 比如， 內向的孩子在做某件事時， 因為害怕犯錯會關注大人的反應，

這與家庭教育有很大關係， 家長這時一個眼神對孩子來說也是莫大的鼓勵。

2.就事論事代替籠統稱讚。

動不動就讚美孩子“你好棒”、“真厲害”、“真好看”?在孩子看來是不走心的表現。 就事論事地讚美， 是最基本的原則， 如“寶貝好乖把玩具都收整齊了， 媽媽真高興!”。 具體的讚美能讓孩子更容易明白哪些是好的行為， 有助於找准努力的方向。

3.讚美切記對事不對人。

讚美切記對事不對人， 批評同理。 可多讚美孩子通過學習獲得的好品質， 比如“有禮貌”、“很努力”， 而不是讚美天生的優點， 比如“很可愛”、“真帥氣”等， 想培養孩子哪方面的品質， 就多讚美哪一方面。

4.表揚不僅要看結果， 還要看過程。

孩子常好心辦“壞事”。

例如， 孩子想“自己的事自己幹”， 吃完飯後自己去涮碗， 不小心把碗打破了。 這時家長不分青紅皂白一頓批評， 孩子也許就不敢嘗試自己做事了。 如果家長冷靜下來說：“你想自己做事很好， 但廚房路滑， 要小心!”孩子的心情就放鬆了， 不僅喜歡自己的事自己做， 還會非常樂意幫你去幹其它家務。 因此， 只要孩子是“好心”就要表揚， 再幫他分析造成“壞事”的原因， 並告訴他如何改進， 這樣會收到較好的效果。