死亡教育，要不要教孩子？

媽媽， 我怎麼只有太奶奶， 沒有太爺爺呢？太爺爺上哪裡去呢？、媽媽， 電視上說那個叔叔死了， 死是怎麼一回事啊？、媽媽， 電視上說有神仙鬼怪， 神仙鬼怪住在哪呀？

死亡與鬼神， 這都是讓媽媽難以回答的問題。 如果是你， 你會怎樣跟孩子談論死亡、鬼神這樣的話題呢？怎樣談論才合適呢？

乖寶媽

王豔：借助繪本或情景解說

繪本教育：每當遇到難以解釋的問題時， 我都會求助於繪本。 不少繪本都會提到關於死亡、鬼神這方面的故事， 如《獾的禮物》， 就是講述了一隻獾因老去世的故事。 通過閱讀這種類型的繪本，

孩子對死亡、鬼神就會有了初步的認識。

情景解說：可以帶孩子去郊外， 讓他觀察花的開放與凋謝， 樹葉的生長與凋謝， 告訴他， 人就像花、樹葉一樣， 都會經歷生老病死這些自然規律。 等孩子理解後， 再跟他說， 人死後， 雖然我們看不到那人的身影， 但可以通過一些物品， 如與我們的合照、為我們縫製的衣物等， 來懷念他、感謝他帶給我們的美好回憶。

左岸海豚：智慧解說死亡和鬼神

對於死亡和鬼神， 可以這樣跟孩子說：每個人都是從小寶寶開始慢慢長大成人， 然後逐漸變老。 當老到一定程度時， 心臟就會停止跳動， 那麼就不能說話、吃飯以及運動了， 這就是人們常說的死亡。 有生就會有死， 死亡， 是每個人都必須經歷的一個過程，

是一件很平常的事。 而鬼神， 是人們想像出來的東西。 有些人因為過度思念死去的親人， 就想像其靈魂是依然存在的， 這個靈魂就是鬼神了。 其實這是人們的一種心理安慰方式。 還有， 一定要告訴孩子， 死亡和鬼神並不可怕。 最重要的是， 在活著時， 要善待自己的親朋好友， 這樣才不會留下遺憾。

樂樂媽：用婉轉的方式解說

去年， 爺爺去世了， 我帶著兒子樂樂回老家去奔喪。 當他看到大人都在哭時， 也就跟著一起哭。 那時他才1歲多， 連話也說不清， 但會舉著小手幫我擦眼淚， 說：媽媽， 不哭。 我告訴他， 太爺爺去世了， 去另外一個地方了。 他似懂非懂地點點頭。 後來， 看到電視劇中出現死亡的劇情時， 一開始我還會跟他說：叔叔累了，

睡著了。 但樂樂自己說：不是， 叔叔是死了， 去另外一個世界了。 因此， 對於死亡、鬼神這種問題， 我覺得應該要跟孩子解說清楚， 別看他們年紀小， 只要用婉轉、顯淺的方式解說， 他們都能夠理解的。

果果媽：別說謊話欺騙孩子

死亡：跟孩子解釋死亡時， 要誠實地告訴他， 不能隱瞞， 更不能撒謊， 哪怕是善意的謊言也不行；同時， 大人要調整好自己的心情， 不能將這個話題講得過於恐懼或美好， 比如人死後會上天堂或下地獄之類的， 這樣只會誤導孩子， 扭曲事實。 還要告訴孩子， 正是因為有死亡， 所以更要珍惜生命， 珍惜活著的每一天。

鬼神：至於鬼神， 這個更應該要解釋清楚， 跟孩子說明這個世界上並不存在鬼神， 是人為製造出來的傳說。

平時要儘量避免讓孩子接觸關於鬼神這一類的電視節目， 多選擇一些科普讀物， 用科學的態度來消除其對鬼神的疑惑或恐懼；同時還可以給孩子多說一些英雄人物的故事， 增強其自信心及勇氣， 使他不再相信鬼神的存在。

小編支招：

其實， 向孩子解釋死亡並不是很難的事， 但家長要把握好這個度， 既不能過分渲染， 也不能避重就輕。 當他正確認識和理解死亡後， 自然就不會相信鬼神之說了；也只有正確認識和理解死亡， 才會懂得生命的可貴， 懂得感恩生活， 感恩父母。