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死亡教育,要不要教孩子?

媽媽, 我怎麼只有太奶奶, 沒有太爺爺呢?太爺爺上哪裡去呢?、媽媽, 電視上說那個叔叔死了, 死是怎麼一回事啊?、媽媽, 電視上說有神仙鬼怪, 神仙鬼怪住在哪呀?

死亡與鬼神, 這都是讓媽媽難以回答的問題。 如果是你, 你會怎樣跟孩子談論死亡、鬼神這樣的話題呢?怎樣談論才合適呢?

乖寶媽

王豔:借助繪本或情景解說

繪本教育:每當遇到難以解釋的問題時, 我都會求助於繪本。 不少繪本都會提到關於死亡、鬼神這方面的故事, 如《獾的禮物》, 就是講述了一隻獾因老去世的故事。 通過閱讀這種類型的繪本,

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孩子對死亡、鬼神就會有了初步的認識。

情景解說:可以帶孩子去郊外, 讓他觀察花的開放與凋謝, 樹葉的生長與凋謝, 告訴他, 人就像花、樹葉一樣, 都會經歷生老病死這些自然規律。 等孩子理解後, 再跟他說, 人死後, 雖然我們看不到那人的身影, 但可以通過一些物品, 如與我們的合照、為我們縫製的衣物等, 來懷念他、感謝他帶給我們的美好回憶。

左岸海豚:智慧解說死亡和鬼神

對於死亡和鬼神, 可以這樣跟孩子說:每個人都是從小寶寶開始慢慢長大成人, 然後逐漸變老。 當老到一定程度時, 心臟就會停止跳動, 那麼就不能說話、吃飯以及運動了, 這就是人們常說的死亡。 有生就會有死, 死亡, 是每個人都必須經歷的一個過程,

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是一件很平常的事。 而鬼神, 是人們想像出來的東西。 有些人因為過度思念死去的親人, 就想像其靈魂是依然存在的, 這個靈魂就是鬼神了。 其實這是人們的一種心理安慰方式。 還有, 一定要告訴孩子, 死亡和鬼神並不可怕。 最重要的是, 在活著時, 要善待自己的親朋好友, 這樣才不會留下遺憾。

樂樂媽:用婉轉的方式解說

去年, 爺爺去世了, 我帶著兒子樂樂回老家去奔喪。 當他看到大人都在哭時, 也就跟著一起哭。 那時他才1歲多, 連話也說不清, 但會舉著小手幫我擦眼淚, 說:媽媽, 不哭。 我告訴他, 太爺爺去世了, 去另外一個地方了。 他似懂非懂地點點頭。 後來, 看到電視劇中出現死亡的劇情時, 一開始我還會跟他說:叔叔累了,

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睡著了。 但樂樂自己說:不是, 叔叔是死了, 去另外一個世界了。 因此, 對於死亡、鬼神這種問題, 我覺得應該要跟孩子解說清楚, 別看他們年紀小, 只要用婉轉、顯淺的方式解說, 他們都能夠理解的。

果果媽:別說謊話欺騙孩子

死亡:跟孩子解釋死亡時, 要誠實地告訴他, 不能隱瞞, 更不能撒謊, 哪怕是善意的謊言也不行;同時, 大人要調整好自己的心情, 不能將這個話題講得過於恐懼或美好, 比如人死後會上天堂或下地獄之類的, 這樣只會誤導孩子, 扭曲事實。 還要告訴孩子, 正是因為有死亡, 所以更要珍惜生命, 珍惜活著的每一天。

鬼神:至於鬼神, 這個更應該要解釋清楚, 跟孩子說明這個世界上並不存在鬼神, 是人為製造出來的傳說。

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平時要儘量避免讓孩子接觸關於鬼神這一類的電視節目, 多選擇一些科普讀物, 用科學的態度來消除其對鬼神的疑惑或恐懼;同時還可以給孩子多說一些英雄人物的故事, 增強其自信心及勇氣, 使他不再相信鬼神的存在。

小編支招:

其實, 向孩子解釋死亡並不是很難的事, 但家長要把握好這個度, 既不能過分渲染, 也不能避重就輕。 當他正確認識和理解死亡後, 自然就不會相信鬼神之說了;也只有正確認識和理解死亡, 才會懂得生命的可貴, 懂得感恩生活, 感恩父母。

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