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母嬰之間的四種交流 讓寶寶更聰明

父母是孩子的第一位老師, 她們在孩子的成長教育中起著非常重要的作用。 父母們通過與孩子相處, 可以挖掘寶寶自身的潛能, 並有效的開發孩子的智商。 下面我們就為媽媽們介紹開發寶寶智力的四種刺激。

觸覺交流

母嬰間的觸覺交流, 嬰兒剛出生最常的接觸是母親為嬰兒授乳。 因為, 授乳已不單是為嬰兒提供生長發育的營養, 而且為嬰兒最初的觸覺產生和發展提供條件。 嬰兒以其最為敏感的口角、唇邊和臉蛋, 依偎著溫暖的乳☆禁☆房後, 能在大腦中產生安全、甜蜜的資訊刺激, 這對其智力發育起催化作用。

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母親經常撫摸、擁抱嬰兒所產生的肌膚接觸, 也會獲得同樣的效果。 高橋的研究發現, 一生下來就失去上述交流的嬰兒, 在成長過程中會表情冷淡, 發音遲緩, 性格孤僻而難與同齡兒和睦相處。

嗅覺交流

在研究中證明。 人的視覺發達後, 他的嗅覺就慢慢的老化了, 但是嬰兒的嗅覺是相當的靈敏。 剛出生幾天的嬰兒, 便能聞出氣味的好壞。 在試驗中, 如果把浸過母乳的布片靠近嬰兒鼻端, 嬰兒會頓時止哭而做出尋乳的姿態。 由於嬰兒能嗅出是不是母親, 故高橋提出, 嬰兒期由母親陪睡可產生良性刺激, 有利於其智力發育。 他指出, 那種不停更換陪睡者的嬰兒, 心理常處於緊張狀態, 睡眠時間和品質均大幅度下降。

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這對其身心發育不利, 嚴重者可導致嬰兒發育遲緩和幼兒期心理障礙。

聽覺交流

研究說明, 寶寶在出生不到10天后, 他就會分別出來人的聲音跟物體的聲音。 這是因為, 嬰兒自出生起, 便有聲響需要, 並能從各聲響中產生“誘發效 應”, 從而很快以聲音辨別是不是母親。 可別小看母親與嬰兒間的“對話”, 細心的母親會發現, 在對嬰兒說話時, 他會動手動足, 一副滿足的模樣。 更重要的是, 多與嬰兒“對話”, 可使大腦正處在急劇發育中的嬰兒, 很快牙牙學語, 為日後語言發展奠定良好的基礎。 事實上, 缺乏母嬰語言交流的嬰兒, 發語均遲於有母嬰語 言交流的同齡兒, 且發語不清, 表情不活潑。

視覺交流

寶寶在出生了一個月左右,

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他的視網膜就開始形成, 但是中間凹還沒有發育成熟。 所以看的距離也不會超過50釐米。 可見區限於45度, 幾乎只能見到眼睛 正前方。 不過, 此時他們對於人臉, 特別是人眼已有識別能力。 母親在餵奶時, 總會發現嬰兒邊吃邊用眼睛直視著自己的眼睛, 這是嬰兒情感發育過程中的視覺需 要。 因此, 嬰兒可在吃奶速度和進奶量上, 達到所需要的標準;失去這種交流, 嬰兒吃乳時會頻繁轉身搖頭, 甚至煩躁不安。 當然, 除授乳以外, 平時多與嬰兒作對 視交流, 也有益於其心理健康發育。 對於人工餵養的嬰兒, 母親在使用奶瓶授乳時, 更應有這種視覺交流。

調查證明, 年輕媽媽與寶寶的密切接觸與交流特別的重要。 千萬不要囿於快節奏生活等種種原因,

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忽視了身邊的小寶貝。 別忘記, 嬰兒需要母親帶他認識這個新鮮世界,為了你的寶寶努力吧!

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