孩子對於喜歡的圖畫書總是百聽不厭， 不要說“剛剛才讀過而已”， 要不厭其煩地為孩子朗讀。
即使是同樣的故事， 每次朗讀的語調不盡相同， 而看圖畫的角度也不一樣。 在重複聽講的過程中， 孩子可以深入瞭解故事的奧秘， 進而引發對其他書本或文字的興趣。
反復聽講中， 一些經常出現的字眼自然而然會進入孩子的腦海裡， 繼而開始忘記文章內容。 當故事情節完全消化後， 孩子自然能夠默背整本書的內容， 如此一來， 聽講故事時， 孩子便有較多的精力對文字產生興趣。
隨後， 當媽媽讀書時， 最好能同時指著文字來念。
