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每一個孩子都可能是神童

 有個女孩很喜愛讀書, 閱讀面很廣, 而且閱讀速度極快, 一分鐘能讀900字, 一天能讀3本書。

除了讀書, 她還喜歡寫作, 盡情書寫自己的想像, 出版了故事集《飛揚的手指》, 整本書的故事大多以中世紀為背景, 從古埃及寫到了文藝復興, 文中透露出的政治、宗教和教育見解, 思想深刻, 文思嚴謹, 轟動了美國。 她讓很多人看到了一種奇跡, 不僅僅是因為她的文采和見解, 更主要的是她的年齡, 她被美國廣播公司譽為“美國文壇小巨人”時, 僅僅8歲。

她叫鄒奇奇, 一個生活在美國華盛頓州西雅圖市的華裔女孩, 誰能想到這樣一個女孩,

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3歲就開始閱讀各種書籍, 從4歲開始, 寫了400多篇故事和詩歌, 出版了自己的故事集, 這不就是神童嗎?

所有的人都認為她是一個神童, 而她的父母卻不那麼認為, 他們覺得女兒雖然有一些特別之處, 但並沒如此神奇, 因為奇奇很小的時候就喜歡看書, 父母覺得這是女兒的愛好, 既然孩子喜歡, 那麼就不要給她太大的壓力, 所有的一切都由孩子自己把握, 父母更多的時候是旁觀者。

做孩子成長的旁觀者, 不給孩子太多的壓力, 雖然說起來很簡單, 但很多父母卻難以做到, 因為他們太在意孩子的成長了, 甚至為了孩子的成長而提前規劃好了道路。 我們身邊有多少喜歡塗抹的孩子被父母呵斥, 最終和藝術家無緣,

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還有多少喜歡拆卸機械玩具的孩子被家長懲罰, 讓孩子對自己的動手能力產生懷疑。

轉自《三九健康網》

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