每個孩子天生的7種天賦，別錯過

1.運動

事實上， 在懷孕第７周胎兒就開始學習運動， ２歲時， 嬰兒已經是運動大師， 能夠翻跟頭和在圍牆上保持身體平衡。 所以嬰兒時期， 媽媽要讓孩子多跑多動， 一旦發現他們對某項運動特別鍾情的， 爸媽可以進一步引導。

2.音樂

寶寶在胎兒時期就能被子宮外的音樂吸引， 寶寶在幾乎還站立不穩時就會按音樂的節奏搖晃。 媽媽從小讓孩子聽音樂， 不僅能讓寶寶對節奏敏感， 還能訓練大腦。 到孩子漸漸長大， 如果他們表現出對一些樂器或某種韻律的喜好， 爸媽可以提供跟多的接觸機會。

3.繪畫

嬰兒在出生後第４個月到第８個月開始學習看東西，

眼睛和大腦中的視力中心被接通， 外界一幅幅的畫面印在他們的腦海中。 不久後， 嬰兒就開始複述自己所看到的顏色和畫面。 這時父母可以給寶寶看各種顏色， 並拿起筆給寶寶任意塗畫。 逐漸地， 如果發現寶寶有良好的顏色感， 父母應為孩子購買彩筆， 讓孩子繪畫。

4.歸納能力

當3個月大的嬰兒看過一系列男性的面孔之後， 他們看新的男性面孔的時間會更短， 這可能是因為他們已經厭倦了看男性的面孔。 這時如果有女性的面孔出現， 他們會看得久一些。 即便照片上的女性沒有頭髮， 結果仍然如此。 嬰兒似乎是靠面部的特徵而不是髮型來區分男性和女性的。 跟男性的面孔相比，

大多數嬰兒更願意看女性的面孔—除非他們的主要看護人是男性。

嬰兒很早就掌握了一些比較大的概念， 如動物、水果；另一些概念則掌握得晚一些。 在經驗的影響下， 各種概念的邊界（從語言的語音到面孔的感知）都與孩子所處的特定環境相匹配。 但是， 沒有人刻意教過嬰兒如何對事物進行歸類， 這種策略是潛移默化地植入他們的頭腦中的。 這種能力為成人的歸類能力提供了最原始的基礎。 通過這種能力， 人們才對新出現的物體和人敏感。 同時， 就像我們將在第20章看到的那樣， 這種能力也是刻板化和偏見產生的根源。

5.語言

美國科學家發現， 嬰兒從出生到４個月是各種語言的專家， 他能夠分辨出１５０種人說話的聲音。

只有在６個月左右才變為本國語言的專家。 嬰兒從一開始就能在心裡組織不同的音素， 即能分辨語言中最小的單位， 如分辨英文、俄文、法文中的字母。 但只有在家庭環境的幫助下， 嬰兒的這種分辨能力才會保持下去。 幼稚教育專家小編建議父母從寶寶出生後， 就跟寶寶說話， 引導寶寶的語言發育。 研究表明， 小孩子小時候說話多， 長大後也往往很健談。

6.模仿

嬰兒一出生就能夠認人， 能夠模仿大人的手勢， 具有把手勢同做鬼臉結合起來的能力等等。 嬰兒在說話之前就能互相模仿學習。 如果你發現孩子特別喜歡模仿不同人的肢體動作， 而且模仿得唯妙唯俏， 那麼他一定是天生的好演員。

7.邏輯能力

在語言能力發展起來後，

兩歲半的幼兒能夠作出明確的因果表述， 例如“因為他餓了， 所以他去翻冰箱”。 而在此以前， 孩子似乎就已經覺察到這種因果聯繫了。