每個男孩都想成為“奧特曼”

每個男孩都想成為“奧特曼”——男孩的英雄情結

家有男孩的家長們都會有這樣一個感受：兒子太愛管閑事， 尤其愛打抱不平。 比如， 他看到家里的小狗在欺負小貓時， 他會把小狗追得滿屋亂跑；當他遇到高年級的學生欺負小學生時， 他總把拳頭攥得緊緊的， 想跳出來為小學生討個公道。

有些家長會對男孩的這種行為很擔憂， 孩子這樣愛管閑事， 會得罪很多人。 而且有時他們的行為太莽撞了， 這樣的孩子長大后， 如何在社會上立足呢？

事實上， 家長們的這種擔憂是多余的。 愛打抱不平是男孩一種本能的反應。

每個男孩都有英雄情結， 他們總是同情弱小， 希望正義永遠戰勝邪惡；他們常常幻想自己能夠身懷絕技， 去與惡勢力作斗爭， 讓自己成為人們心目中的英雄。 因此， 當男孩們看到邪惡勢力占據上風時， 或者看到有人恃強凌弱、以大欺少時， 他們往往會情不自禁地攥緊拳頭， 為正義而打架。

能夠做英雄是最能夠讓男孩興奮的事情， 但在現實生活中， 男孩的英雄夢想往往很難實現。 即便如此， 每個男孩的心中卻都有一個鮮明的英雄形象， 這個英雄是偉大的、神圣的、沒有缺點的。 這個形象或許來自于現實生活， 或許來自于他們最熱衷的漫畫、動畫片……

一位媽媽在日記里記錄了這樣一件事情：

星期天， 我帶兒子去了一個規模很大的兒童商店買衣服，

我問兒子：“你喜歡哪一件？”

兒子似乎對買衣服并不感興趣， 他瞄了一眼貨架， 很干脆地說：“都不喜歡。 ”

“這件不好嗎？你看， 有一道藍邊， 你不是最喜歡藍色嗎？還有一個可愛的卡通圖案呢。 ”

“不好看。 ”

“不好看嗎？那你看看其他的有沒有喜歡的?”

這時， 兒子開始漫不經心地搜索其他貨架， 突然， 他眼前一亮， 迅速上前扯出一件T恤說：“我喜歡這件， 這件有奧特曼！”

我看了看那件T恤， 果然有一個奧特曼圖像， 但這件衣服的做工很粗糙， 面料也不好， 是典型的劣質廉價商品。

“這件不太好， 咱們換一件吧？”我試圖勸說兒子， 可是他一副執著的模樣， 我只好給他買下。

回到家， 兒子就迫不及待地換上新衣服， 美滋滋地找小朋友玩去了。

“看， 我的奧特曼！”兒子看見小朋友， 馬上就說。

那小朋友立即挺胸回應：“我也有奧特曼！”果然， 他的鞋上也繡了一個奧特曼的圖案。

從此， 這件“奧特曼”衣服成了兒子的最愛， 每次洗完澡后他都會迫不及待地穿上。

其實， 細心的家長都會發現， 男孩們喜歡奧特曼簡直到了入迷的地步。 他們會讓家長給他們買奧特曼的圖書、奧特曼的VCD、奧特曼的模型；他們還常常模仿奧特曼的語言和動作；有時， 他們還會發揚“奧特曼”精神， 和馬路旁欺負小花狗的大狗作斗爭……

那么， “奧特曼”到底是什么？“奧特曼”是日本產的系列多集科幻片中的人物， 為了世界的愛與和平,英雄的奧特曼兄弟屢次同怪獸作戰， 一次次在危難中拯救了地球和人類。

因此， 對于男孩來說， 奧特曼是他們心中的英雄。

男孩往往都渴望自己強大， 渴望自己成為英雄， 但在現實面前， 他們馬上又意識到自己在生理和心理上的弱小狀態， 他們希望得到安慰和激勵， 希望自己勇敢并被承認。 當奧特曼依靠特異功能擊敗神秘而強大的敵人時， 男孩們也在做著拯救世界的夢想。

對于男孩這種癡迷奧特曼的現象， 很多家長都表現出擔憂， 孩子會不會因此而不愛學習？會不會因此而有暴力傾向？其實， 家長們的這些擔憂都是沒必要的。 奧特曼詮釋了正義、勇敢、仗義等積極向上的精神， 圓了男孩們的英雄夢想。 再說， 我們家長在這個年齡段的時候， 不是也喜歡鐵臂阿童木和花仙子嗎？這些卡通形象曾經為熱愛幻想的我們營造了一個天真的世界，

深深打動了我們的心， 奧特曼也一樣。

給父母的建議

對于男孩的英雄情結， 父母首先要理解他們， 不嘲笑他們的弱小無力， 更不能責怪他們“惹是生非”。 其實， 如果父母引導得當， 男孩的這種英雄情結， 不僅有利于他們男性氣質的培養， 更能使他們盡快成長為真正的男子漢。