一位寶媽的來信
相信像寶媽這種情況不在少數, 生活中,
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誤區一不停地嘮叨孩子, 並且時時監督他
“快點起來 ”“別磨蹭 ”“快點穿衣服 ”“快點做手工”……當孩子的耳邊一直迴響這樣催促的語言時, 慢慢地他會覺得無所謂, 依舊我形我素甚至感到厭煩, 產生抗拒情緒, 親子關係也陷入了惡性循環。
誤區二責備孩子拖延, 並用後果“威脅”他
當孩子磨蹭時, 有些家長會用誇張的後果來威脅他:“你這樣老師就不喜歡你了”“你這樣以後會成為別人討厭的孩子”“再這樣我再也不管你了”, 這樣不僅不會讓孩子改正“拖延症”, 還會讓孩子討厭上幼稚園、產生厭學心理,
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誤區三家長忍受不了, 幫孩子完成任務
本來是孩子自己的事情, 由於他拖延到最後, 父母看不下去了就幫他完成任務。 當一個有拖延習慣的孩子, 在最後關頭得到了幫助, 他會形成依賴心理, 不利於獨立自主個性的培養。
“拖延症”的孩子缺乏責任心, 做事消極被動, 做什麼事都需要老師、家長的督促和監督, 長此以往, 長大進入社會也很難把事情做好。 想要幫助孩子改正“拖延症”的毛病, 以下幾個方法您不妨試試:
1.幫孩子建立時間意識孩子做事磨蹭, 很大程度上是因為他還沒有時間觀念, 家長可以給孩子講一些“珍惜時間”的故事, 讓他意識到時間是世界上最寶貴的財富。
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而作為家園共育的另一主體, 老師在幼稚園也可以開展一些和時間有關的活動, 讓孩子明白時間的重要性, 從而珍惜時間。
2.多一些鼓勵和獎賞
如果家長能經常對孩子說:“你如果再快一點就更出色了”、“你現在比過去有進步了”、 “做得真棒, 加油”, 這些真誠的鼓勵是能夠打動孩子的, 孩子為了不讓父母失望, 做事情時就會有意識地讓自己變得有效率。
另外, 當孩子做事的效率比以前高時, 父母還可以適當地給予一些物質獎勵, 比如帶孩子外出遊玩, 給他買想要的玩具等。
3.讓孩子因磨蹭吃點“苦頭”雖然很多家長都希望自己的孩子改掉“拖延症”的壞毛病,
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很多家長做事磨蹭, 而這有可能是導致孩子拖延的“罪魁禍首”!比如洗碗, 很多家長會拖到下一頓的時候一起洗, 這會讓孩子覺得這種行為是可取的, 長此以往, 養成拖延的壞習慣。 因此, 家長自己也要改掉拖延的習慣, 做孩子的好榜樣。
5.教會孩子必要的技能
有些孩子做事磨蹭可能是因為他對所做的某件事不熟悉,
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另外, 對於一些手部動作協調性和靈活性比較差的孩子, 家長還應當增加一些有針對性的特殊訓練, 以提高孩子的動手能力。
6.消除其他“誘惑”因素
孩子在學習或做事情時, 家長應當儘量給他創造一個不受干擾的學習環境, 不要用其他的“誘惑”干擾孩子。 比如孩子進餐的時間可能電視正在播放動畫片, 於是他就情不自禁地就邊吃邊看起來了, 這樣一來當然會吃得很慢。 這時, 家長正確的做法應當是關掉電視機, 讓他安靜吃飯。
讓他安靜吃飯。