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沒有頑皮的孩子,只有不懂孩子的父母

一年前, 我開了一家花店, 把鮮花當孩子一般細心照顧, 鮮花就是我的第二個派派。 派派是我的女兒, 一個特別頑皮的小姑娘。 在所有人眼裡, 她簡直沒有一個地方像女孩:愛動, 一會兒也停不下來, 就算最老實的時候也要動動手動動腳, 總之, 很少有安靜的時候, 直到她和我一起愛上了插花……

調皮的孩子要找對愛好

派派從小就調皮, 特別是上了幼稚園之後, 她不但自己調皮, 還領著一幫小朋友一起搗亂, 以至於老師會在“家園手冊”上這樣寫:派派, 你是一個漂亮的小姑娘, 但很多時候你比男孩還要調皮。

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看了老師的評語, 我覺得自己在教育孩子這件事上挺失敗的。 那段時間, 我看到文靜的小姑娘就會特別羡慕。 而在這個過程中, 派派變得更加叛逆, 還很容易動怒。 有一天, 她竟對我說, 你去當東東的媽媽吧!

東東是我一直拿來與派派比較的一個小姑娘, 原本兩人是好朋友, 可是因為我總是刻意在派派面前表揚東東, 以至於派派不喜歡東東, 連帶著不喜歡我這個媽媽。

派派的話讓我很難過。 朋友說, “孩子的言行都來自于父母, 她之所以說出這樣的話, 是不是因為你也說過類似的話?”朋友的一番話提醒了我, 是呀, 每當派派調皮時, 我就會威脅她, “你再這麼調皮, 我就讓誰誰誰當我的女兒。 ”

朋友又說, “你為什麼總希望派派和別人一樣?你插花也不可能插出兩盆完全一模一樣的出來呀。

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是呀, 派派就是派派, 是這個世界上獨一無二的小姑娘, 我為什麼要拿她去和別的小朋友做比較?再說了愛動的小孩也不一定都是多動症呀, 派派每次來花房不就很安靜嗎?

想明白這一點後, 我開始自我檢討, 我對自己說:與其拿她去跟別的小朋友比較, 不如身體力行地去引導她。

花花世界發現美好

以前, 我不喜歡帶派派上花房, 因為擔心她會搞破壞, 但是和朋友長談之後, 我決定帶著她一起去插花。 派派從進花房那一刻起, 就安靜了, 雖然她會纏著我問各種奇奇怪怪的問題, 但是她會跟我一樣小心地保護那些花花草草們, 因為我告訴她, 鮮花都是有生命的,

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你要溫柔地對待它們, 它們才會開出最美麗的花兒。

那天派派在花房裡陪我工作了半天, 其間她認識了很多花材, 也萌生了自己動手插花的想法。 我告訴她, 只有和鮮花成了朋友, 才可以插花。 派派第一次沒有表示抗議, 而是拿起小噴壺細心地給花朵們澆水。

此後幾天, 派派總是問我, 她什麼時候才可以再去花房, 她的小臉上寫滿了期待。 我借此機會跟她約法三章:進花房時不能四處亂跑, 不能大聲說話, 要認真插完一盆花。 派派點頭表示同意, 我這才再次帶她去花房。 進門之後, 我把早早準備好的剪刀和花泥遞給她, 告訴她, 因為她溫柔地對待鮮花, 所以花朵們願意和她做朋友了。

那天, 派派坐在花房的陽臺上,

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用她小小的手笨拙地插著一盆花。 我坐在一邊望著她專心地做著這件事, 陽光淺淺地灑下來, 派派安靜得像個小公主。 我情不自禁地、溫柔地對她說:“派派, 不著急, 慢慢來, 媽媽相信你能插出一盆漂亮的花。 ”

派派用了整整四十五分鐘插好了一盆康乃馨, 她高興地捧到我跟前問, “媽媽, 你看它像什麼?”“太陽。 ”我笑著回答。 派派搖了搖頭, “不是的, 媽媽, 你看給她加上眼睛和鼻子, 它就是一頭小獅子。 ”這次插花, 不僅讓愛動的她變得安靜和專注了, 而且還體現了豐富的想像力。

派派愛上插花之後, 我們倆經常整個下午待在花房裡給鮮花做各種造型, 派派的小腦袋裡總是有很多奇思妙想, 她會把鮮花想像成雲朵、大海, 甚至是蛋糕……鮮花讓她安靜下來,

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讓她在想像的空間裡飛揚。 你看, 與其強行讓孩子去改變, 不如讓孩子對某一件事情感興趣。

插花成了我們娘倆的最快樂最享受的時光, 我們一起享受著鮮花帶來的美好感覺。 同時, 我發現派派自從愛上插花之後, 動手能力、專注力和耐心都大大提高了, 這可真是意外之喜。

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