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沒空帶孩子 暑假孩子該怎麼過

1、安全型:送寶寶上託管班

小案例:放暑假咯!孩子當然高興, 但是點點的媽媽就因為沒有人帶點點而很頭痛。 無奈之下只好把點點放去託管班了。 但好一點的、有點特色的託管班很貴, 而差一點的託管班又不放心。 “本想暑假帶他出去玩的, 但是那需要時間與精力, 我們只好送他去託管班。 ”

父母有時間陪孩子當然最好, 但沒辦法的話, 將孩子放在託管班也不失為一種選擇。 但相信這對孩子來說並不是個好消息, 上學去幼稚園, 放暑假了還去幼稚園, 這很容易讓孩子產生排斥的心理。 所以家長最好事前跟寶寶商量一下,

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用行銷手段, 說服你的小顧客——你家的小寶寶。

比如“暑假幼稚園會打散班級重新編排, 寶寶能夠認識到更多的新朋友!”“老師更多的是對寶寶生活上照顧而不是教學, 所以寶寶可以有更多的自由活動時間”“幼稚園小朋友少了, 就沒人跟寶寶搶玩具和滑梯了”。 相信寶寶也會心動呢。

2、實際型:送到鄉下體驗農村生活

小案例:小章出生後, 爺爺奶奶就從老家過來幫忙照看。 現在小章已經上小班了, 今年是第一個暑假, 爺爺奶奶想帶他回老家“度假”。 小章媽媽剛開始還不太願意, 後來想了想, 老人也想回去走走親戚。 另外孩子回老家一段時間, 正好可以體驗一下農村的生活, 吃上比較新鮮的蔬菜。 也許還能幹點農活,

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吃點苦頭, 磨練一下意志。

一般來說, 孩子去爺爺奶奶家放假回來, 生活自理能力會有退步。 那是因為老人家總喜歡寵著孩子, 包辦代替多, 給孩子買很多零食, 在午睡上又對其不加節制, 生活規律會變得比較亂, 所以家長普遍覺得和爺爺奶奶過完暑假回來的孩子比較難帶些。

儘管如此, 將孩子送到鄉下體驗農村生活還是很有好處的, 讓孩子從城市生活中走出來, 有更多親近大自然的機會, 如果可以鼓勵爺爺讓孩子做些農活, 通過實踐讓孩子懂得糧食的來之不易和付出與收穫的人生道理, 適當讓孩子吃點苦頭對孩子來說是一個很好的鍛煉哦!

3、溫情型:陪孩子來一次長途旅行

小案例:薇薇媽媽很喜歡利用年假時間去一趟長途旅行,

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現在孩子也放假了, 薇薇媽媽便計畫著帶上孩子到外面走走。 薇薇媽認為, 只要有條件, 孩子應該從小就“走出去”, 多見見世面對孩子有很大的好處。 她這次準備先帶孩子去三亞看海, 徹底放鬆一下, 然後再帶孩子去杭州走走, 領略小橋, 流水, 人家的詩情畫意。

或許孩子長大後不會記得當年看過的大山大水, 但旅行的意義卻會給孩子或多或少的影響。 旅行, 讓孩子認知世界, 親近自然, 尊重不同文化, 學會觀察與發現。 小編提醒家長的是, 出於孩子身體情況的考慮, 帶寶寶旅遊應該儘量選擇自由行, 出發前做好充足準備。

家長也可以利用這次機會鼓勵你的孩子做一個旅遊計畫, 讓他去查找資料、計畫路線行程、要帶上的東西,

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這樣的鍛煉能夠很好地培養孩子的思考能力、計畫和決策能力。 相信這趟旅遊肯定能讓你的孩子受益匪淺。

4、便捷型:請個保姆陪孩子

小案例:明明爸媽日常工作繁忙根本無暇照顧放暑假的寶寶, 爺爺奶奶又不再同一個城市, 讓孩子上託管班他又死活不願意, 明明媽只好給孩子找來個保姆, 全天候照顧好孩子的起居飲食, 確實減輕不少爸媽的負擔。

請保姆照看孩子的生活可以說是最便捷的方式了, 然而保姆並不一定能夠教會寶寶許多知識, 而且保姆的習慣也很容易影響孩子的行為, 特別是有些孩子正處在學習語言的重要階段, 很容易會沾上一些“方言”口音, 因而在保姆的選擇上就需要父母多下功夫了。

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5、最充實:到早教機構、興趣班充充電

小案例:“身邊的新媽媽們都為寶寶報了諸如‘智力開發’、‘動手能力訓練’等早教課程。 儘管這些一年近萬元的早教課程比雅思培訓還貴, 但我們媽媽們都心甘情願, 因為誰都不想讓自己的孩子輸在起跑線上啊。 我就為寶寶挑選了《智力開發》、《想像力開發》、《幼兒語言開發》三門課程了。 ”黃媽媽無奈地說。

暑假孩子在家裡無所事事?沒人陪他玩?也許家長可以考慮讓寶寶上早教機構或者報個興趣班充充電哦。 早教機構的出現, 從一定程度上彌補了家庭教育自身的不足, 但早教機構收費較貴在一定程度上會增加經濟負擔, 因而要量力而行, 切勿盲目跟風哦。

興趣班在對孩子進行特長培養的同時,還可以為家長減輕一部分照看孩子的負擔。適當去興趣班學習是不錯的,重要的是孩子對此真的感興趣,強迫孩子只會得到反效果呢。

暑假,外國孩子怎麼過?

美國:培養孩子公共精神

美國孩子沒有暑假作業。游泳、野餐、打球和散步是每天的必修課。在這些極具娛樂色彩的課程之外,最有美國特色的,就是對青少年參加社會活動的偏重。活動項目包括參觀銀行和警察局、學做麵包、到醫院去照料病人、到湖邊清理髒物且自己承包一段,日後經常來這裡清掃垃圾。

法國:啟發教育以人為本

在漫長的暑假中,法國學生除隨父母旅遊度假消暑之外,許多學生還利用這樣的自由時光去圖書館、博物館、科技館進行參觀學習,增長知識。

日本:寓教於樂培養情操

在升學同樣激烈的日本,許多學生利用難得的長假去野外遊玩,觀察自然親近自然瞭解自然。

韓國:暑假“修學旅行”

每年到了暑假,韓國各地大、中、小學生都會組團參加被稱為“修學旅行”的各種海外考察、旅行和進修活動,以拓寬眼界,增加閱歷。

新加坡: 利用假期掌握技能

一些學校利用假期對喜歡音樂、舞蹈、科技、救護和球類運動的學生集中培訓,例如組織學生野營,讓學生在野外條件下學習救護技能,或是帶領學音樂和舞蹈的學生排練和演出等。

興趣班在對孩子進行特長培養的同時,還可以為家長減輕一部分照看孩子的負擔。適當去興趣班學習是不錯的,重要的是孩子對此真的感興趣,強迫孩子只會得到反效果呢。

暑假,外國孩子怎麼過?

美國:培養孩子公共精神

美國孩子沒有暑假作業。游泳、野餐、打球和散步是每天的必修課。在這些極具娛樂色彩的課程之外,最有美國特色的,就是對青少年參加社會活動的偏重。活動項目包括參觀銀行和警察局、學做麵包、到醫院去照料病人、到湖邊清理髒物且自己承包一段,日後經常來這裡清掃垃圾。

法國:啟發教育以人為本

在漫長的暑假中,法國學生除隨父母旅遊度假消暑之外,許多學生還利用這樣的自由時光去圖書館、博物館、科技館進行參觀學習,增長知識。

日本:寓教於樂培養情操

在升學同樣激烈的日本,許多學生利用難得的長假去野外遊玩,觀察自然親近自然瞭解自然。

韓國:暑假“修學旅行”

每年到了暑假,韓國各地大、中、小學生都會組團參加被稱為“修學旅行”的各種海外考察、旅行和進修活動,以拓寬眼界,增加閱歷。

新加坡: 利用假期掌握技能

一些學校利用假期對喜歡音樂、舞蹈、科技、救護和球類運動的學生集中培訓,例如組織學生野營,讓學生在野外條件下學習救護技能,或是帶領學音樂和舞蹈的學生排練和演出等。

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