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注意給孩子留面子

所謂自尊心, 是指個人要求得到他人或集體尊重的情感。 有的人以為小孩子不懂事, 哪有什麼自尊心, 其實不然。 有一5歲女孩, 在一次幼稚園排練節目時, 被老師淘汰了, 老師當時沒有注意自己的言行。 隨便地說:“你回班上去吧, 老師不要你了”。 而給孩子的印象是她被老師趕出來了。 結果, 在其他孩子的譏笑下, 這個5歲小女孩哭著說:“我以後再也不跳舞了”。 顯然, 孩子的自尊心受到了極大的傷害。
心理學家認為, 兒童的自尊是隨著自我意識的發展而逐步發展的, 兒童在1歲半便有了自我意識的萌芽, 3歲左右能進行一些自行其事的活動,
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並表現出不聽話、拒絕成人幫助和干預, 甚至執拗;5-6歲兒童的自我評價能力有了很大的提高, 其評價不再是成人評價的翻版, 而開始對成人評價持有批判態度;6歲兒童可以說出一些較抽象的品質, 進行一些內心品質的評價;進入小學後, 兒童不但能指出自己的優點, 還能提出自己的缺點, 並力圖改正這些缺點。
可見, 兒童是有自尊心的, 如果我們在教童時忽視他們自尊心的存在, 常常對他們批語指責、甚至打罵, 不注意給孩子留“面子”, 常在孩子同伴面前或外人面前數落孩子的不是, 責駡懲罰孩子, 使孩子在同伴中抬不起頭, 沒有地位, 這樣不僅達不到教育目的, 反而大大刺傷了孩子的自尊心,
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激動孩子的憎恨, 敵對和緊張情緒, 促使孩子養成報復, 的不健康心理;有的甚至引發悲劇的發生。 因此, 家長和無往不勝不應把兒童單純看成是一個不懂事的孩子任意去批語, 指責, 而應尊重他們的自尊心, 多採用表揚, 肯定, 鼓勵的方式, 使自尊心得到健康發展。

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