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注意青春期孩子的生理自我

青春期男孩往往對自己驟然的心理變化難以接受, 甚至陷入憂鬱的泥潭, 爸爸要適時對他們進行青春期心理教育, 讓他們接納自己。

青春期不等於危險期, 家庭教育和學校教育是為青春期平穩過渡保駕護航的最有力武器。

1.尊重孩子、用心傾聽, 少做或不做評判, 多加讚揚。 青春期孩子不僅在生理上發生了變化, 在思想意識上也在發生改變, 獨立意識增強, 這時候家長應尊重孩子, 不能一味地命令、要求。 2.説明孩子認識問題, 但讓孩子自己做決定。 雖然青春期孩子迫切地希望獨立, 但是因為社會經驗的缺乏,

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思想意識還不夠成熟, 認識問題也難免會片面, 這就需要家長給予正確指導。 在指導的同時, 儘量讓孩子自己做決定, 這樣有助於培養他的獨立人格和責任感。

3.教育要講究方式和方法。 針對青春期男孩易衝動、自尊心強、敏感等特點, 家長的教育方式也要有所改變。 不僅要因材施教, 還要因時施教。 改變那種自上而下的命令式的口吻, 試著用平等的語氣告訴孩子孰是孰非, 這樣效果會更好。

4.疏堵結合, 在進行正面教育的同時, 讓孩子以恰當的方式排解一下壓力。

隨著青春期男孩的成長, 心理意識的獨立, 很多成人的事情慢慢被男孩效仿。 所以爸爸的擔憂多了起來, 尤其是早戀。 那麼什麼是早戀呢?早戀是指正值青春期的男孩把對異性的好感用戀愛的方式來表現的一種心理活動形式。

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戀愛、結婚、建立家庭, 是人生一般都要經歷的, 本身無可非議。 但是十四、五歲的青春期男孩過早地跨人這個大門, 因此影響學業, 耽誤前程, 這不得不令人擔心。

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