注意！孩子學習障礙或因過度教育所致

什麼是過度教育呢？一般是給孩子過多的“開小灶”， 導致孩子無法消化父母教導的內容， 就像家長喋喋不休， 讓孩子更聽不進去父母的話的意思。 總之， 過度教育的涵蓋面很廣， 主要包括幾個方面：

1、過度干涉：過度干涉孩子生活、學習的父母總是事無巨細， 喋喋不休， 什麼事都要問個明白， 想要掌握孩子的每一個行蹤。 這樣的教育讓孩子缺少平等和尊重， 孩子的獨立性得不到鍛煉， 但是家長總認為孩子“很小”、“不懂事”、“不懂社會黑暗”， 因此什麼事情都不肯放手讓孩子去做， 或者不管孩子做什麼， 家長都得陪在身邊指導的非常詳細，

讓孩子“應該這樣做”、“不應該那樣做”、“這樣做不行”、“要那樣做”等等， 孩子就像提線木偶一樣， 天性被束縛， 久而久之變產生逆反心理， 影響身心健康成長。

2、過度強調早教和特長教育：社會競爭越來越激烈， 誰都不願孩子輸在起跑線上， 因此， 便出現了現代家庭常見的教育誤區——過度強調早期教育和特長教育。 從懷孕到嬰兒時期的早教， 幼兒時開始學英語， 學齡期各種樂器、書法、繪畫都要學， 假期還跌參加補習班。 孩子一天到晚， 一星期七天沒有一天屬於自己的時間， 這怕是現代孩子的家常便飯了。

父母都想給孩子最好的一切， 給孩子創造最好的條件， 讓孩子受到最好的教育， 然而， 早期教育和特長教育也要因材施教，

如果忽視孩子的個性、所處的年齡階段、氣質差異， 只管給孩子“惡補”， 孩子就像進食太多一樣而出現“消化不良”的情況， 然後開始厭惡學習， 影響學校的課堂學習， 孩子的性格在長期壓力下甚至發生扭曲， 影響身心健康。

3、過分處罰：對孩子過度教育的父母通常非常嚴格和苛刻， 因此也會過分處罰孩子， 不考慮孩子的感受和想法， 不考慮實際情況和客觀事實， 僅僅依靠自己的主觀臆斷， 甚至盲目的拿孩子跟其他孩子攀比， 認為其他孩子能做到， 自己的孩子也應該做到， 認為父母長輩的威嚴不允許孩子說做不到， 當孩子沒有達到要求或者違背父母意願時， 往往受到父母過分的挖苦、辱駡甚至體罰。

4、過分保護：和過度處罰相反， 對孩子過分保護的父母就像孩子的保姆一樣， 盡可能滿足孩子的一切要求， 對孩子無微不至， 能代替做的一切事情都代替去做。 當孩子受到挫折和委屈時， 非常不捨得， 當孩子有不滿或不順的情緒時， 父母就非常自責沒盡到責任。 這種被父母過分保護的孩子往往非常以自我為中心， 自私自利， 缺乏對家庭和社會的責任感， 生活自理能力差， 難以適應將來的社會生活。

過度教育涵蓋的面那麼多， 那麼， 它的影響就絕不止于孩子學習障礙了， 還可能導致孩子性格出現缺陷， 那比學習障礙更令人擔憂， 因此， 家長需明白， 不是每個孩子真的能如父母所願“望子成龍”的， 或許孩子當一個幸福的普通人更優秀，

千萬不要束縛了孩子的天性。