洗澡時間提升寶寶智力

六個月以下的寶寶， 雖然大半還不會說話， 但大多數在媽媽替他洗澡時， 都會手舞足蹈與興奮異常；而洗完澡后， 都覺得滿身舒暢、愉快安詳， 有的甚至怡然入睡。

這溫馨的幾分鐘， 常是媽媽與寶寶親子關系最良好最密切的時間， 這時間也正是為寶寶做智能提升的好機會。 媽媽只要先計劃、略做準備， 很能使寶寶在洗澡時不但玩得高興， 而且獲得智能提升。

浴中閑聊

在為寶寶洗澡時， 指出他身上的各種構造， 形容您在做的動作：“我現在在洗你的手， 你的手指卷得好好緊哦！松開你的手， 讓我洗洗你的手指！”

跟寶寶閑聊時注意不要用兒語， “松開你的手！”不是“松開你的‘手手’”。 因為做智能提升時， 給寶寶的資訊就必須是完全正確的。 “手手”是一個錯誤的資訊， 所以不用， 試想， 有哪一次大學教授在講課時會說“請舉起你的右'手手呢？”

起初您跟寶寶在洗澡閑聊時， 他當然不了解您在說什么， 但不久他就會漸漸曉得“松開你的手”是什么意思。

這個活動初期的功用， 在于培養寶寶的聽覺智能中語言了解能力， 幾個月后他在跟您閑聊時就會咿呀想答， 到那個時候他的語言智能會開始培養。

水中追捕

教具包括一些您事先預備好的水中玩具， 當然也可以用一些用品代替：乒乓球、小毛巾、塑膠吸管、空的瓶子等會浮的東西。

先在浴缸放水（寶寶坐下時水高至腰際），

用一手托住他， 使他在浴缸中坐穩。 另一手拍拍玩具， 引他注意， “你看空瓶子要浮到你那里去了！”撿起玩具， 讓它從空中掉入水里：“撲通！瓶子的聲音好大！”在水中用手攪動， 使玩具浮動：“趕快抓它！瓶子要跑掉了！”

寶寶第一次做這智能提升活動時也許不會抓到水中浮動的小玩具， 但多做了幾次后， 他就會用手去觸摸浮到水中的玩具。

溫涼浸水

在浴缸中放兩個小臉盆， 一個裝了溫暖的水， 一個裝了涼爽的水， 讓寶寶把雙手先浸入暖水， 告訴他"這是溫暖！"五秒之后， 讓他雙手浸入涼爽的水， 感覺差別， 這個活動會提升寶寶的觸覺智能。

浮游自在

在浴缸中放滿十五厘米深的水。 讓寶寶在您兩手支持中仰臥著，

您可用一手托住他的脖子和肩膀， 一手托住他的屁股， 慢慢把他放入浴缸， 托著他前后浮游， 告訴他：“你看， 你浮在水中， 就像一個游泳健將！”如果您的孩子喜歡玩水， 他會亂動亂踢、邊玩邊笑。

“浮游自在”會培養孩子的平衡智能， 激發他對水上運動的喜愛。

空中騎士

洗好了澡， 用一條毛巾鋪在桌上， 另外一條毛巾把寶寶擦干， 然后讓寶寶在您面前仰臥， 他的腳靠近您， 您用兩手輕輕抓住他的雙腳， 為他做如倒騎童車的圓弧動作， 做了六次之后， 放開他的雙手， 輕輕放在兩側， 往上舉起高過他的頭部， 然后伸向兩側再放回身旁。 此法不要超過一分鐘， 以防累壞寶寶。 這活動的主要功用在提升寶寶的運動智能。

浴后摩背

浴后讓寶寶趴在鋪于軟墊上的毛巾上面，

你可以跪在他身旁， 兩手并排放于寶寶的后頸部， 慢慢左右移動， 往下一直按摩到臀部， 然后用同法再按摩上來到后頸部。 有的寶寶受按摩時會怡然入睡， 有的則精力充沛興奮得手跑舞蹈。 此法對寶寶的觸覺智能最有裨益。

注意按摩時媽媽的手要溫暖， 沒有一個寶寶會喜歡冰冷的按摩。

結語做智能提升成功的一個關鍵在于， 家長能夠多多利用日常生活中的機會， 在為寶寶洗澡時， 如果乘機做以上介紹的六種運動， 寶寶就會有更佳的環境幫他變得更聰明。