冷卻法當孩子情緒強烈對立時, 做父母的要把教育的重點放在平靜孩子的感情上, 使孩子儘快恢復理智。 切忌在孩子情緒上來時, “針尖對麥芒”。
溫暖法當孩子出現越軌行為時, 做父母的要及時對孩子說說“悄悄話”, 尊重孩子的自尊心, 打消其恐懼心理, 問明事情的原委, 説明孩子認識錯誤, 尋找補救措施, 用理解、信任和關懷的愛心去溫暖、感化孩子, 做孩子的知心朋友, 切忌在孩子出現冒險行為時, 挖苦疏遠孩子。
疏導法當孩子叛逆時, 父母要首先與孩子建立起心理接觸, 瞭解孩子的煩惱與苦悶,
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保健法當孩子心理失去平衡時, 做父母的要及時引導孩子客觀地瞭解自我, 克服認識上的主觀性和片面性, 培養良好的情感, 鍛煉堅強的意志, 增強自我控制能力, 促進孩子的心理健康發展。 切忌在孩子不能自我調控時, 橫加責備, 強行“家長制”。