淘氣不過是好奇心的展現

被大人所稱的淘氣， 從孩子能夠爬著移動身體時就出現了。 孩子爬到之處都顯現了他的好奇心。 孩子會把能看到的、能觸摸到的東西放入嘴裡。 如把廢紙簍弄翻， 把裡面的東西揚得到處都是， 甚至放進嘴裡， 使父母不得不發出“不行”、“不要這樣做”之類的斥責。
這種斥責是父母在孩子幹壞事時常使用的教育方法。 因此， 他們有必要思考一下孩子的淘氣是不是壞事。 其實淘氣對孩子來講， 是好奇心的表現， 是一種良好的行為， 絕對不能加以斥責。 但是， 當孩子把不潔的東西放進嘴裡時， 父母要明確地告訴他：“那東西不能吃！”
孩子因淘氣將父母的重要東西損壞時。

該怎麼辦呢？其實孩子完全不懂什麼是重要的， 什麼是不重要的。 好奇心強的孩子， 即使對他說“不要去擺弄”， 他也照舊淘氣不誤。 所以， 重要的是父母要加強管理， 把這些東西放在孩子看不到、拿不著的地方。 要知道孩子最淘氣的年齡在3歲左右， 所以， 父母即使感到不方便也要忍耐到孩子3歲以後， 一過了3歲， 孩子就會失去興趣了。
水對孩子來說也是很重要的玩耍工具。 在洗手時， 孩子只有玩兒水的心情， 而沒有把手洗乾淨的心情。 所以， 他常在水龍頭處轉來轉去， 用手指去堵水、玩兒肥皂等。 而一過了4歲， 孩子就不再這樣淘氣了。 所以、父母不要斥責他， 讓他按著這個過程發展為好。
即使是淘氣地玩耍， 對培養孩子的自發性和意志也都很重要。 以允許孩子淘氣， 使其自發性得以順利發展。 那些情緒穩定的孩子， 3-4歲期間非常需要朋友， 想和小朋友在一起玩兒的心情非常迫切。 所以， 3歲就要進入幼稚園。 隨著對幼稚園生活的適應， 從4歲便開始願意和小朋友一起玩耍。 在這種玩耍中， 就包含著淘氣。 如， 喜歡把雨後的水圍堵起來， 穿著雨靴和泥玩兒；在院子裡挖個小洞， 用泥捏各種玩意兒；把水引進沙池， 做力學性的遊戲。
孩子淘氣是基於自發性意志的表現。 允許孩子淘氣， 才能使其意志變得堅強。 淘氣的孩子生氣勃勃地做遊戲， 而老實的孩子卻只能呆呆地打發時間， 因為他不明白該幹什麼才好。 淘氣對孩子的自發性的發育成長是大有好處的。

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