蕙欣已經忍無可忍了。 她的寶貝兒子鬧鬧真是名副其實, 一天內能把抽屜翻騰八次底朝天, 光碟扔得滿地都是, 5分鐘換一張光碟, 剛買的光碟就讀不出來了, 小東西還一直追著問:“光碟為什麼壞了?你說呀!你說呀!”如果有什麼東西找不著了, 肯定是在垃圾桶裡, 那時只能慶倖還沒有倒掉。 往日的窗明几淨變成了如今的戰場。 最撮火的時候是吃飯, 據保守估計, 平均每頓飯鬧鬧最少十次擅自離開座位, 磨蹭半天還是剩了半碗冷飯不肯再吃, 最後還帶翻了碗筷。 還有, 當他興奮地在屋裡跑來跑去, 一屁股坐在花盆裡,
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精力充沛, 本來是優點, 可是卻成了災難。 惠欣開始反思。
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分析:
被大人所稱的“淘氣”, 從寶寶能夠爬的時候就出現了。 寶寶爬到之處都顯現了他的好奇心。 寶寶會把能看到的、能觸摸到的東西放入嘴裡;會把廢紙簍弄翻, 把裡面的東西揚得到處都是;會把抽屜不停的開開、關上, 使父母不得不發出“不行”、“不要這樣做”類的斥責。
淘氣對寶寶來講, 有時是好奇心的表現。 不過寶寶時常因淘氣將父母的重要東西損壞, 這是因為寶寶完全不懂什麼是重要的, 什麼是不重要的。 好奇心強的孩子, 即使對他說“不要去擺弄”, 他也照舊淘氣不誤。 所以, 重要的是父母要加強管理, 把這些東西放在孩子看不到、拿不著的地方。 要知道孩子最淘氣的年齡在3歲左右, 所以, 父母即使感到不方便也要忍耐到孩子3歲以後,
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例如, 水對孩子來說也是很重要的玩耍工具。 在洗手時, 2、3歲的孩子只有玩水的心情, 而沒有把手洗乾淨的想法。 所以, 他常在水龍頭處轉來轉去, 用手指去堵水、玩肥皂等。 而一過了4歲, 孩子就不再這樣淘氣了。 所以父母不必訓斥他, 讓他按著這個過程發展好了。
孩子淘氣是基於自發性意志的表現。 允許孩子淘氣, 才能使其意志變得堅強。 淘氣的孩子生氣勃勃地做遊戲, 而老實的孩子卻只能呆呆地打發時間, 因為他不明白該幹什麼才好。 淘氣對孩子的自發性的發育成長是大有好處的。 孩子“淘氣”的常見原因及對策:
原因一:好奇心引出的“淘氣”。 這是最常見的原因。 幼兒性格的典型特徵表現為活潑好動、好奇。
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