淘氣是寶寶好奇心的表現

 蕙欣已經忍無可忍了。 她的寶貝兒子鬧鬧真是名副其實, 一天內能把抽屜翻騰八次底朝天, 光碟扔得滿地都是, 5分鐘換一張光碟, 剛買的光碟就讀不出來了, 小東西還一直追著問:“光碟為什麼壞了?你說呀!你說呀!”如果有什麼東西找不著了, 肯定是在垃圾桶裡, 那時只能慶倖還沒有倒掉。 往日的窗明几淨變成了如今的戰場。 最撮火的時候是吃飯, 據保守估計, 平均每頓飯鬧鬧最少十次擅自離開座位, 磨蹭半天還是剩了半碗冷飯不肯再吃, 最後還帶翻了碗筷。 還有, 當他興奮地在屋裡跑來跑去, 一屁股坐在花盆裡,

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把無辜的杜鵑花碾成一團, 惠欣感覺到自己的心跳在加速。 鬧鬧還有一個愛好:收藏垃圾。 每次出門, 他總是帶回大量的石頭、樹葉、爛木頭、碎紙片……並且當寶貝似地收在床上、沙發上、抽屜裡甚至窩藏在被子裡。 從此, 那些無休無止源源不斷來自任何一個骯髒角落的垃圾成了惠欣的心腹大患。 睡覺也是難題, 早已過了睡覺的時間, 惠欣好言相勸、三令五申, 放了兩遍催眠曲, 三遍唐詩, 講了四個故事後, 早已疲憊不堪, 鬧鬧把被子蒙住全身, 嘻嘻哈哈地翻騰, 還精神抖擻地在惠欣頭上跨過, 在惠欣身上跳過, 碰巧又踩痛惠欣的胳膊……惠欣的忍耐終於到了極限。

精力充沛, 本來是優點, 可是卻成了災難。 惠欣開始反思。

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分析:

被大人所稱的“淘氣”, 從寶寶能夠爬的時候就出現了。 寶寶爬到之處都顯現了他的好奇心。 寶寶會把能看到的、能觸摸到的東西放入嘴裡;會把廢紙簍弄翻, 把裡面的東西揚得到處都是;會把抽屜不停的開開、關上, 使父母不得不發出“不行”、“不要這樣做”類的斥責。

淘氣對寶寶來講, 有時是好奇心的表現。 不過寶寶時常因淘氣將父母的重要東西損壞, 這是因為寶寶完全不懂什麼是重要的, 什麼是不重要的。 好奇心強的孩子, 即使對他說“不要去擺弄”, 他也照舊淘氣不誤。 所以, 重要的是父母要加強管理, 把這些東西放在孩子看不到、拿不著的地方。 要知道孩子最淘氣的年齡在3歲左右, 所以, 父母即使感到不方便也要忍耐到孩子3歲以後,

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一過了3歲, 孩子就會失去興趣了。

例如, 水對孩子來說也是很重要的玩耍工具。 在洗手時, 2、3歲的孩子只有玩水的心情, 而沒有把手洗乾淨的想法。 所以, 他常在水龍頭處轉來轉去, 用手指去堵水、玩肥皂等。 而一過了4歲, 孩子就不再這樣淘氣了。 所以父母不必訓斥他, 讓他按著這個過程發展好了。

孩子淘氣是基於自發性意志的表現。 允許孩子淘氣, 才能使其意志變得堅強。 淘氣的孩子生氣勃勃地做遊戲, 而老實的孩子卻只能呆呆地打發時間, 因為他不明白該幹什麼才好。 淘氣對孩子的自發性的發育成長是大有好處的。 孩子“淘氣”的常見原因及對策:

原因一:好奇心引出的“淘氣”。 這是最常見的原因。 幼兒性格的典型特徵表現為活潑好動、好奇。

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幼兒期孩子知識貧乏, 許多事物對他們來說, 都充滿神奇和奧秘。 在好奇心的驅使下, 孩子渴望瞭解更多的事物, 也希望自己能摸摸試試, 往往成人越不讓看, 越不讓做的事情, 孩子偏偏要看要做, 成人則視為“淘氣”。

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