普遍存在的誤區
將輔食理解為副食, 或不重要的食品。
實際上, “輔”字在中文中有“支持、幫助和補充”的意思。 沒有輔食的添加, 嬰兒的熱能與營養就會不足, 生長發育就會受到影響。 所以, 輔食添加也叫做補充餵養。
父母應知道的基本原則——嬰兒的輔食添加和餵養是一個過程。
隨著月齡的增加, 喂給嬰兒輔食的質與量也要隨著變化, 換句話說, 隨著嬰兒月齡的增加, 輔食也要相應的變化。 母乳或配方乳應該繼續保持每天吃4~6頓, 提供主要的熱能與營養, 其餘部分則由輔食提供。
想要做到理想的輔食添加和餵養,
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輔食添加的普遍存在誤區
* 喂什麼?
* 如何喂?
* 什麼時候喂?
* 在哪裡喂?
* 誰來喂?
也就是說, 要有合適的餵養人來決定選擇合適的輔食種類、合適的餵養方式、合適的餵養時間以及合適的餵養地點。
父母應知道的基本原則——此階段的餵養特點是讓孩子嘗試著吃新的食品, 要一個一個地嘗試。
(1)按嬰兒消化能力和營養需要, 逐漸增加品種, 先試一種, 待3~5日或一星期後嬰兒適應了, 再添另一種。
(2)添加的量應由少到多, 由稀到稠, 由淡至濃, 逐漸增加。
(3)患病或氣候炎熱時, 應適當停止或延緩增加新食品, 避免消化不良。
(4)每次添加新的輔食品種後,
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(5)孩子個體差異大, 需靈活掌握增添輔食品的品種、數量及開始月齡。
(6)添加食物一定要講究衛生, 原料要新鮮, 現做現吃, 吃剩的食物不要再給嬰兒吃。 嬰兒餐具要固定專用, 認真洗刷, 每日消毒。
添加輔食的5個階段
(0~4月)純奶期:純母乳餵養嬰兒可不喂水, 混合餵養兒或人工餵養兒在兩餐奶之間可適當喂一些水。
(4~6月)嘗試階段:純母乳餵養嬰兒依然處在純奶期。 人工和混合餵養嬰兒此時開始嘗試吃輔食, 提供流質和泥糊狀食品。 用勺子喂吃。
(6~8月)學習咀嚼和吞咽階段:以泥糊狀和半固體食物為主,
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(8~12月)逐步建立“3餐3點”的飲食模式階段:逐步進食半固體和固體食物, 吃“手指食物”(自己手拿、獨自吃下去的輔食)。 第10個月開始吃蒸全蛋羹。
(12~24月)向家庭餐桌食品過渡階段:吃的食物類型逐步與家庭成員靠攏, 要求質地細軟, 易於咀嚼, 家庭為孩子單獨製作的食品。