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測試:孩子是否有足夠的自信

自信心是一種精神動力, 能將孩子的想法迅速轉化為實際行動。 像強心劑一樣讓人精神振奮, 以前不敢想不敢做的事, 因為有了自信心的支持, 而轉化成為可以實現的目標。

其實, 每個孩子都是天才, 只要我們的教育方法得當, 每個孩子都可以成為棟樑。 而孩子的自信心就來自於我們日常生活中對他的肯定和讚賞, 這也是孩子樹立自信心最直接和簡單的途徑。

面對孩子, 我們要表揚多過批評, 始終幫助孩子樹立自信, 而在這一過程中, 也漸漸培養了孩子自信的好習慣。 自信心對於父母和孩子來說都是不可或缺的重要心理素質之一。

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孩子有沒有自信心和父母教育方法的正確與否密切相關。

所以, 當孩子失敗時, 我們鼓勵一聲“你行, 你一定行”, 會讓孩子重新振作。 對於孩子來說, 我們的一個微笑、一聲贊許、一種肯定都會激起他們強烈的情感, 從而揚起希望的風帆。

每一個孩子都能成為非凡的人, 一個孩子能不能成為天才, 關鍵是他的父母和老師對他有沒有信心。 信心是能夠傳遞的, 只有家長和老師對孩子有信心, 孩子對自己才會有信心。

自信是對個人實力的正常評估, 而不是盲目的自以為是, 不切實際的自信只是驕傲自大的表現。

成功的前提是自信, 一切的失敗都源於恐懼。 孩子擁有積極的態度可以讓他勇敢地克服一切困難;相反,

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孩子消極的心理會阻礙他成長的腳步。

其實, 每個孩子都有自己優秀的一面, 我們要從不同的角度去觀察孩子, 要學會用賞識的眼光去看待孩子, 這樣才能幫他們培養出自信心。 那麼, 您的孩子是否有足夠的自信呢?請讓他們快速作一下下面的測試, 答案很快就能揭曉了。

1. 一旦你下定決心, 即使沒有人贊同, 你仍然會堅持做到底嗎?

2. 參加聚會時, 即使很想上洗手間, 你也會忍著直到結束嗎?

3. 如果想買內衣, 你總是讓家人買, 而不親自到店裡去嗎?

4. 你認為自己是個很好的學生嗎?

5. 如果店員的服務態度不好, 你會告訴他的經理嗎?

6. 你不欣賞自己的照片嗎?

7. 別人批評你, 你會覺得難過嗎?

8. 你很少對人說出你真正的意見嗎?

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9. 對來自別人的讚美, 你持懷疑的態度嗎?

10. 你總是覺得自己比別人差嗎?

11. 你對自己的外表滿意嗎?

12. 你認為自己的能力比別人強嗎?

13. 在聚會上, 只有你穿得不正式, 你會覺得不自然嗎?

14. 你是個受歡迎的人嗎?

15. 你認為自己很有魅力嗎?

16. 你有幽默感嗎?

17. 目前所學的功課都是你所喜歡的嗎?

18. 你懂得搭配衣服嗎?

19. 危急時, 你很冷靜嗎?

20. 你與別人合作無間嗎?

21. 你認為自己只是個尋常人嗎?

22. 你經常希望自己長得像某人嗎?

23. 你經常羡慕別人的成就嗎?

24. 你為了不使別人難過, 而放棄自己喜歡做的事嗎?

25. 你會為了討好別人而打扮嗎?

26. 你勉強自己做許多不願意做的事嗎?

27. 你任由他人來支配你的生活嗎?

28. 你認為你的優點比缺點多嗎?

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29. 你經常跟人說抱歉嗎?

30. 如果在非故意的情況下傷了別人的心, 你會難過嗎?

31. 你希望自己具備更多的才能和天賦嗎?

32. 你經常聽取別人的意見嗎?

33. 在聚會上, 你經常等別人先跟你打招呼嗎?

34. 你每天照鏡子超過三次嗎?

35. 你的個性很強嗎?

36. 你是個優秀的領導者嗎?

37. 你的記性很好嗎?

38. 你對同齡的孩子有著很強的吸引力嗎?

39. 你懂得理財嗎?

40. 買衣服前, 你通常先聽取別人的意見嗎?

“是”為1分, “否”為0分。

結論:

25~40分:說明孩子對自己信心十足, 明白自己的優點, 同時清楚自己的缺點。 不過警告家長一聲:如果孩子的得分接近40分的話, 別人可能認為他很驕傲自大。 告訴孩子不妨在別人面前謙虛一點, 這樣才會有好人緣。

12~24分:說明孩子對自己頗有自信,

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但是他或多或少缺乏安全感, 對自己產生過懷疑。 不妨教孩子提醒自己:在優點和長處各方面並不輸給別人, 要特別強調自己的才能和成就。

11分以下:說明孩子對自己顯然不太有信心。 他過於謙虛和自我壓抑, 因此經常受人支配。 教孩子從現在起, 儘量不要去想自己的弱點, 多往好的方面去衡量。 先學會看重自己, 別人才會真正看重你。

知道孩子是否具有足夠的自信以後, 我們就要考慮年輕的父母們如何在日常生活中培養孩子的自信了, 這裡介紹幾種方法, 供父母們在家教實踐中參考運用。

■ 學會傾聽孩子的心聲

孩子願意說出自己內心的想法是父母應該感到高興的事情。 我們要耐心傾聽孩子內心的陳述。 當我們以認真的態度去審視孩子的時候,孩子會覺得我們是在乎他的。傾聽時的態度要和藹,只有敢於在父母面前表述自己態度的孩子,才是初具信心的孩子。

■ 給孩子表揚就是給他信心

即使是生活中的瑣碎小事,只要孩子認真完成,就算結果我們並不滿意,也要給孩子及時的表揚與鼓勵,因為適當的稱讚是孩子進步的動力。

■ 珍惜與孩子在一起的時間

即使工作再忙,也不要忘記抽出小部分時間來陪孩子玩耍。只有父母的關愛才能讓孩子變得開朗,而缺乏父母關愛的孩子,往往顯示出自卑的情緒。

■ 參與到孩子的活動中去

每當學校有活動或者演出時,爸爸媽媽要儘量參加,你的意外出現會讓孩子信心倍增,而此時此刻,孩子也最能感受到父母給自己的關愛。

■ 與孩子協作,共同完成家庭活動

比如讓孩子參加有趣的遊戲或者家務勞動等等。在實踐中既可以增加孩子的見識,也能加強父母與孩子之間的親情。更重要的是,在活動中,父母的表揚是孩子自信心萌發的基礎。

■ 讓孩子做力所能及的事情

給孩子分派任務,比如打掃他自己的小房間。這樣,孩子會覺得自己被需要,小小的成就感是培養孩子自信心必不可少的重要基礎。

■ 與孩子一起閱讀

挑選優秀的青少年讀物,與孩子一起閱讀。然後,讓孩子發表自己的看法,鼓勵孩子充分發揮想像力,盡情發表自己的言論。只有敢說出看法的孩子,才是自信的孩子。

■ 做個自信滿滿的父母

孩子常常在我們不經意之間模仿大人的言談舉止,所以,我們自己首先要充滿自信。如果作為成人都不能對事物作出自己的肯定與判斷,又怎麼去要求孩子呢?

當我們以認真的態度去審視孩子的時候,孩子會覺得我們是在乎他的。傾聽時的態度要和藹,只有敢於在父母面前表述自己態度的孩子,才是初具信心的孩子。

■ 給孩子表揚就是給他信心

即使是生活中的瑣碎小事,只要孩子認真完成,就算結果我們並不滿意,也要給孩子及時的表揚與鼓勵,因為適當的稱讚是孩子進步的動力。

■ 珍惜與孩子在一起的時間

即使工作再忙,也不要忘記抽出小部分時間來陪孩子玩耍。只有父母的關愛才能讓孩子變得開朗,而缺乏父母關愛的孩子,往往顯示出自卑的情緒。

■ 參與到孩子的活動中去

每當學校有活動或者演出時,爸爸媽媽要儘量參加,你的意外出現會讓孩子信心倍增,而此時此刻,孩子也最能感受到父母給自己的關愛。

■ 與孩子協作,共同完成家庭活動

比如讓孩子參加有趣的遊戲或者家務勞動等等。在實踐中既可以增加孩子的見識,也能加強父母與孩子之間的親情。更重要的是,在活動中,父母的表揚是孩子自信心萌發的基礎。

■ 讓孩子做力所能及的事情

給孩子分派任務,比如打掃他自己的小房間。這樣,孩子會覺得自己被需要,小小的成就感是培養孩子自信心必不可少的重要基礎。

■ 與孩子一起閱讀

挑選優秀的青少年讀物,與孩子一起閱讀。然後,讓孩子發表自己的看法,鼓勵孩子充分發揮想像力,盡情發表自己的言論。只有敢說出看法的孩子,才是自信的孩子。

■ 做個自信滿滿的父母

孩子常常在我們不經意之間模仿大人的言談舉止,所以,我們自己首先要充滿自信。如果作為成人都不能對事物作出自己的肯定與判斷,又怎麼去要求孩子呢?

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