游戲在兒童成長中的作用

社會上的有些家長認為好孩子不應“玩”， 而應學習認字、作算術題或者學琴繪畫， 究其原因， 是沒有認識到“玩”在孩子發育中的作用。

“玩”是游戲的通俗說法， 對孩子來說， 游戲是他們最喜愛的一種活動， 也是孩子生活中的主要活動， 它在孩子的成長中有以下幾方面重要的作用。

一、游戲符合孩子身心發育的需要

隨著孩子身體和心理的發育， 特別是能獨立行走、能操作一般藥品、會用語言與別人交往時， 他們就非常渴望參加成人的活動。 但由于受他們自身的知識經驗、能力的限制， 他們的愿望往往難以實現， 而游戲正是解決這一矛盾的最好的形式。 游戲中孩子可以裝扮成各種角色， 進行各種活動來滿足他們參加社會實踐的強烈愿望， 比如他們可以做媽媽， 忙著燒飯哄娃娃；可以做醫生給病人看病……這些都可以滿足孩子的心理需要， 從而推動孩子身心發展。

二、游戲是鍛煉孩子身體的有效手段

游戲大多是通過各種各樣的動作進行的， 因此在游戲中孩子身體的各個器官都處于活動狀態。 不同的游戲， 活動量大小不同， 身體活動部位也不同， 比如結構游戲鍛煉孩子的手的動作， 體育游戲鍛煉孩子走、跑、跳、鉆等動作。 游戲在發展孩子基本動作的同時， 也促進孩子的血循環和呼吸， 增強新陳代謝， 鍛煉肌肉和骨骼， 有效地促進孩子身體的發育成長。

三、游戲能促進孩子智力、語言的發展

在游戲活動中， 孩子的感知覺、注意力、記憶、思維、想象都在積極活動著。 任何一種游戲都要求孩子進行智力活動；結構游戲中孩子要思考構建何種結構物， 如何構建；“娃娃家”游戲中孩子要回憶生活中媽媽做什么， 自己怎樣來做媽媽……游戲給孩子創設了許多性質不同的情境， 帶來了各種不同的問題。 孩子為了將游戲進行下去， 必須使思維活躍起來， 從而有利于孩子智力的發育。

另外， 在游戲中， 孩子必須用語言來表現游戲的情節和內容， 比如對“娃娃”說話， 教“娃娃”唱歌， 或者與游戲中其他成員進行交流， 都必須有語言的參與， 所以游戲也能促進孩子語言的發展。

四、游戲能促進孩子良好的品質的形成

游戲有助于培養孩子各種良好的行為品質， 孩子在游戲中模仿成人對勞動和一切事物的態度， 體驗成人的思想感情， 學習成人的各種優良行為。 比如一個平時較懶惰的孩子可以通過扮演售貨員、學習勤勞、熱情為人民服務的品質。 其次， 游戲也有助于培養孩子的意志性格， 在游戲中孩子為了達到某種目的， 需要遵守一定的規則， 克服一定的困難， 這樣就逐步培養了孩子的自制力和勇敢、創造的精神。

五、游戲能使孩子受到美的熏陶

豐富多彩的游戲， 為孩子獲得美感創造了條件。 角色游戲、表演游戲可以使孩子對生活中的美好事物和文藝作品中的美好藝術形象、優美的藝術語言產生興趣；體育游戲可以使孩子體驗動作的美；結構游戲可以使孩子體驗結構造型的美……孩子在游戲活動中， 不僅感受到美， 還學會用各種手段去表現美、創造美， 比如他們會布置色彩鮮艷的游戲環境， 表演有吸引力的歌舞等等， 這些均能促進孩子表現美和創造美的能力的發展。

總之， 游戲對孩子身體、心理、智力、品質及美感的發展都有顯著的作用。
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