游戲對寶寶的教育作用

我國著名教育家陳鶴琴先生說過：“小孩子生來是好動的， 是以游戲為生命的。 ”確實， 游戲對于嬰幼兒期的寶寶來說猶如生命那么重要， 游戲是他們生活中最基本、最喜愛的活動。 在寶寶的成長過程中， 游戲起著極重要的作用。

一、游戲對寶寶智力發展的價值：
游戲可以促進寶寶感知、觀察力的發展。 游戲使寶寶直接接觸玩具和各種材料， 通過具體的操作活動發展各種器官的感知覺能力、動手操作能力和觀察能力。

游戲也可以促進寶寶記憶能力的發展。 由于在游戲中往往重復地反映寶寶經歷過的事件， 從而加深對知識的理解， 起到鞏固記憶的作用；由于扮演角色的需要， 寶寶必須自覺地、積極地、有目的地去記憶某些游戲規則或追憶事件的情節， 這樣就發展了寶寶的有意記憶。

游戲還可以促進寶寶思維能力的發展。 寶寶在共同確定游戲主題、構思情節、分配角色、制作"道具"等一系列活動中， 總是在積極思考， 不斷解決問題， 從而使思維能力得到鍛煉和提高。

同時， 游戲對促進寶寶想象力、創造力的發展也有著積極作用。 游戲的情節、行動方式都沒有什么固定模式。 在角色游戲中， 寶寶可以把自己想象成另外一個人， 并可以不斷地變換身份等。 這種游戲的假象性為寶寶的想象提供了廣闊的天地， 極大的發展了他們的創造力。

游戲使得寶寶彼此之間交談機會增多， 因為大多數游戲不是寶寶獨自一人玩， 而需要一定的合作和交往。 在游戲的全過程中， 寶寶都要用語言交流思想， 商量辦法， 有利于寶寶口語表達能力的培養。

二、游戲對寶寶品行教育的價值
游戲是寶寶道德品質教育極為重要的方式之一。 通過游戲寶寶能夠識別最基本的真、善、美與假、惡、丑。 例如寶寶在游戲中， 往往能識別好人和壞人， 這會讓他們懂得， 自己如果想成為游戲中的好人， 就必須要求自己具有講信用、守紀律、誠實、勇敢、堅強等優秀品質， 并努力在游戲中達到這些要求， 以此在游戲伙伴中樹立威信。 可以利用寶寶喜歡游戲的心理特點， 在游戲中啟發和糾正寶寶的一些不良行為， 起到事半功倍的教育效果。

三、游戲對培養寶寶個性的價值
寶寶通過參加群體性的游戲， 可以學會如何與他人相處， 如何與別人合作， 從而增強寶寶的社會交往能力和自我控制能力。 因為自我意識很強的獨生子女在一起玩耍時， 難免出現一些矛盾和爭執， 但是也只有通過這種經驗才能促進寶寶社會性的提高， 學會自我克制， 學會聽取別人建議， 可以培養寶寶開朗樂觀的性格和善于協作的精神。 這些品質對于寶寶將來上學， 直至長大走上工作崗位、步入社會都是十分重要的。 1