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準確的要求幫助孩子養成好習慣

不少父母習慣用自己的思維方式來想像和看待孩子的世界, 因此常會對孩子提一些過於苛刻的要求, 例如“玩具玩好後必須馬上收好”, “大人吩咐的事情必須馬上去做”等等, 但孩子會認為:我現在正在看動畫片, 為什麼非要現在就去收拾玩具?由於他們沒能按父母說的去做, 就會被戴上個懶散的帽子。

被父母認為“懶”的孩子未必真是懶, 主要是由於他們處理事情的經驗有限, 對父母的要求不能完全理解造成的。

一般來說, 孩子的所有活動都指向他自己的興趣中心, 孩子是不會主動安排收拾玩具的時間的。

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這是一個如成人不加以干預, 兒童就不會自動形成的習慣。 於是, 我就在要出門、吃飯等活動前15至20分鐘通知孩子開始收拾玩具。 然後每隔幾分鐘強調一下, 幫助孩子把注意力轉移到下一個活動中去。 此外, 在對孩子提出要求時儘量仔細、具體, 如“明明, 把你的圖書放到書架上, 把畫筆裝進鉛筆盒裡”等。 當孩子表現出勞動的主動性時, 做父母的更應熱情鼓勵, 這樣, 孩子的勞動熱情才會越來越高。

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