斯坦納告訴我們, 溫暖支持著生命, 因而是健康成長發育的最基本條件。 甚至在出生之前, 我們就已經通過母親的子宮感覺到溫暖了。 成人的身體可以自己產生熱, 嬰兒卻無法做到這一點。 嬰兒必須依賴父母提供身體的接觸、適合的衣服及毯子來保暖。 在許多傳統的文化裡, 母親仍然把嬰兒包在繈褓中, 並讓寶寶貼著她們的身體, 尤其在孩子一歲前更是如此。
安德里亞・潤提(Andrea Rentea)是一位人智醫學專家和醫生, 他解釋說:“寶寶生出來以後, 如果不馬上用暖和的毯子包好, 就到處抱給人看, 結果很可能是送入保溫箱,
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寶寶出生以後, 可以把她放到媽媽的肚子上, 讓媽媽的體溫為她增加熱量。 同樣, 金盞花嬰兒油或杏仁油也可以幫助保暖。 給新生的寶寶帶上帽子並包裹起來, 或許可以幫助她自己維持身體的熱度。
孩子在冰涼的地面上玩耍時, 最好墊一塊天然纖維的地毯, 這樣他們的腿才不會受涼。 歐洲有一句老話, 在所有帶“R”的月份裡[2], 寶寶都需要穿連褲襪、羊毛襪或羊毛和絲綢織成的長襪。 孩子身體百分之七十的熱量從頭部流失, 所以帽子對於保暖非常重要。
學齡前兒童似乎冷了也感覺不到。
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你可能不曾想過, 有時候孩子生病是為了幫助他保持健康的體溫。 看看孩子的病你就會知道, 孩子生病時經常會發燒, 而成人就不是這樣。 潤提博士發現, 小時候經常發燒的孩子, 長大後保持精神和身體溫暖的能力相對較強。
在華德福幼稚園裡, 為了保護和滋養孩子的溫暖感, 我們很注意讓他們在不同天氣裡穿合適的衣服。 我們還要求家長提供備換的衣服, 而且要多放一件運動衫或毛衣在園裡, 以防天氣突然變化。
[1]人智醫學的治療方法以魯道夫・斯坦納對人的全面理解為基礎, 是傳統醫學的延伸。 斯坦納從自己的洞見和經驗出發, 整合了順勢療法、芳香療法、自然療法和帕拉塞爾蘇斯派(Paracelsian)的學說,
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Anthroposophic Medicine), 該書收集了魯道夫・斯坦納的一系列文章和主題演講, 由紐約人智學出版社於1999年出版。
[2] 指九月、十月、十一月、十二月、一月和二月。