從一出生開始, 寶寶就具備了旺盛的好奇心。 隨著環境的改變和年齡的增長, 寶寶的好奇心也與日俱增。 好奇心能幫助寶寶擁有主動學習的動機, 但很多家長在不經意就將寶寶的創意表現抹殺在萌芽狀態。 其實, 在我們的日常生活中, 有許多方式都可以建立並滿足寶寶旺盛的好奇心, 就看父母如何善加利用了。
1.親子共同學習
在成長的過程中, 寶寶難免會遇到許多狀況和問題。 家長總是為寶寶做得太多, 急切地想給寶寶正確的解答, 卻忘記了很重要的一點, 那就是寶寶也需要從中學習思考和判斷,
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就算家長已經知道正確答案, 也可以先和寶寶“裝傻”一下, 抱持著共同學習的態度告訴寶寶:“媽媽也不知道為什麼, 不如我們一起看看書, 來尋找答案好嗎?”通過這些對話溝通的方式, 讓寶寶擁有獨立思考的空間, 對於親子關係的發展也有很大幫助。
2.遊戲學習法
有著“德國幼稚教育之父”的福祿貝爾認為,
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另外, 生活中還有很多良好的遊戲設施可以作為學習工具。 比如公園裡的翹翹板, 能夠讓寶寶體會如何在遊戲中與人合作。 在排隊等待玩溜滑梯時, 可從中瞭解遵守遊戲規則和秩序的重要性。 在寶寶逐漸社會化的過程中, 遊戲對於經驗累積起到非常重要的作用。 正是通過這些遊戲經驗, 寶寶才懂得如何面對人群, 並勇於嘗試解決問題。
3.觀察與模仿
對於2歲以下的寶寶來說, 雖然還沒有很清晰的“朋友”概念, 但卻會互相學習和模仿別人的遊戲行為。
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4.營造刺激性☆禁☆學習環境
寶寶的感官能力需要有刺激性的媒介來説明發展, 如視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等。 在具備充足刺激的環境中生活, 寶寶才有機會見識各種各樣的事物, 並引起他的好奇心。 所謂有刺激的環境, 必須具備2項條件, 即“多樣化的內容”和“開放性的空間”。 家長可以常帶寶寶到商場、電影院、公園或郊外各種公共場所,
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5.適時提出建議
在寶寶的成長過程中, 家長自己也要培養良好的觀察力, 以便隨時瞭解寶寶究竟有什麼樣的需求, 並對寶寶解決問題的能力有一個持續、準確的把握。 在不危及寶寶安全的前提下, 家長不要過分干涉寶寶的思考和決策過程。 在寶寶面臨問題時, 應儘量避免給予負面、主觀的說詞, 例如:“你怎麼這麼笨?”“上次不是已經教過你了嗎?怎麼這次還不會!”而應該試著將指導者的立場轉化為輔導者, 站在客觀的角度上給寶寶提出建議:“你要不要用這個方法試試看?”這樣不但可以給寶寶一個正確的方向, 也能讓他感受到父母對自己的尊重。
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總而言之, 對待寶寶的好奇心, 一定不能簡單地處理, 而應該通過各種方式滿足他們的好奇心, 讓他們可以在探索當中更好的認識這個紛繁的世界。