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演講稿

貝瓦資訊-前沿資訊,訓練口才的演講稿,你們知道嗎啊?演講怎樣才能不緊張,你們瞭解多少?更多演講口才培訓等相關內容一起看看貝瓦小編怎麼說吧!

演講稿也叫演講詞, 它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發表的講話文稿。 演講稿是進行演講的依據, 是對演講內容和形式的規範和提示, 它體現著演講的目的和手段, 演講的內容和形式。 演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。 它可以用來交流思想、感情, 表達 主張、見解;也可以用來介紹自己的學習、工作情況和經驗……等等;演講稿具有宣傳、鼓 動、教育和欣賞等作用,

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它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者, 使 他們信服並在思想感情上產生共鳴。

演講稿又叫演說詞, 它是在大會上或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張的文稿。 演講稿的好壞直接決

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點, 但它又不是一般的議論文。 它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體, 經常使用各種修辭手法和藝術手法, 具有較強的感染力。

演講未必都使用演講稿, 不少著名的演講都是即興之作, 由別人經過記錄流傳開來的。 但重要的演講最好還是事先準備好演講稿, 因為演講稿至少有兩個方面的作用:其一,

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通過對思路的精心梳理, 對材料的精心組織, 使演講內容更加深刻和富有條理。 其二, 可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理, 增強演講者的自信心。

主要特點

第一:針對性。 演講是一種社會活動, 是用於公眾場合的宣傳形式。 它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾, 打動聽眾, “征服”群眾, 必須要有現實的針對性。 所謂針對性, 首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題, 評論和論辨要有雄辯的邏輯力量, 要能為聽眾所接受並心悅誠服, 這樣, 才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的物件 和不同的層次, 而“公眾場合”也有不同的類型, 如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,

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寫作時要根據不同場合和不同物件, 為聽眾設計不同的演講內容。

第二:可講性。 演講的本質在於“講”, 而不在於“演”, 它以“講”為主、以“演”為輔。 由於演講要訴諸口頭, 擬稿時必須以易說能講為前提。 如果說, 有些文章和作品主要通過閱讀欣賞, 領略其中意義和情味, 那麼, 演講稿的要求則是“上口入耳”。 一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。 因此, 演講稿寫成之後, 作者最好能通過試講或默念加以檢查, 凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長), 均應修改與調整。

第三:鼓動性。 演講是一門藝術。 好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。 要做到這一點, 首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻,

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見解精闢, 有獨到之處, 發人深思, 語言表達要形象、生動, 富有感染力。 如果演講稿寫得平淡無味, 毫無新意, 即使在現場“演”得再賣力, 效果也不會好, 甚至相反。

第四:整體性 演講稿並不能獨立地完成演講任務, 它只是演講的一個文字依據, 是整個演講活動的一個組成部分。 演講主體、聽眾物件、特定的時空條件, 共同構成了演講活動的整體。 撰寫演講稿時, 不能將它從整體中剝離出來。 為此, 演講稿的撰寫要注意以下幾個方面:

首先, 要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好願望來確立選題, 選擇表達方式, 以便更好地溝通。

其次, 演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解,

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而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計並加以注釋, 以達到最佳的傳播效果。

另外, 還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素, 以強化演講的現場效果。

第五:口語性

口語性是演講稿區別於其他書面表達文章和會議文書的重要方面。 書面性文章無需多說, 其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等, 並不太講究口語性, 雖然由某一領導在臺上宣讀, 但聽眾手中一般也有一份印製好的講稿, 一邊聽講一邊閱讀, 不會有什麼聽不明白的地方。 演講稿就不同了, 它有較多的即興發揮, 不可能事先印好講稿發給聽眾。 為此, 演講稿必須講究“上口”和“入耳”。 所謂上口, 就是講起來通達流利。 所謂入耳, 就是聽起來非常順暢,沒有什麼語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節詞換成雙音節詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

相關文章推薦: •英語演講 •俞敏洪演講 •李克強博鼇演講 就是聽起來非常順暢,沒有什麼語言障礙,不會發生曲解。具體要做到:

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節詞換成雙音節詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣,才能保證講起來朗朗上口,聽起來清楚明白。

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