激勵出孩子的無限潛力

激勵出孩子的無限潛力

第一次， 幼稚園的老師說：“你的孩子可能有多動症， 在板凳上連3分鐘也坐不了， 你最好帶他上醫院去看看。 ”回家的路上， 孩子問她：老師說了些什麼？她告訴兒子：“老師表揚了你， 說你原來在板凳上坐不了1分鐘， 現在能坐3分鐘了。 其他的媽媽都非常羡慕媽媽， 因為全班只有你進步了。 ”那天晚上， 兒子破天荒吃了兩碗米飯。

第二次， 在小學家長會上， 老師說：“全班50名同學， 這次數學考試， 你兒子排第49名， 我們懷疑他的智力有障礙， 你最好帶他去醫院查查。 ”回家的路上， 她流了淚， 然而回到家，

對坐在桌前的兒子說：“老師對你充滿信心， 老師說了， 你並不是一個壞孩子， 只要能細心些， 會趕上你的同桌， 這次你的同桌考了21名。 ”說話時， 她發現兒子暗淡的眼神一下子充滿了光亮， 沮喪的臉上舒展開來， 她甚至還發現兒子變得溫順了， 好像突然長大了許多。 第二天上學， 兒子比平時去得都早。

第三次， 初中開家長會時， 媽媽直到結束都沒有聽到老師點她的名字， 臨別去問老師， 老師告訴她：“按你兒子現在的成績， 考重點高中有點危險。 ”她懷著驚喜的心情走出校門， 發現兒子在等她。 她扶著兒子的肩膀， 心裡有一種說不出的甜蜜。 她告訴兒子：“班主任對你非常滿意， 她說了， 只要你努力， 很有希望考上重點。 ”

高考結束後， 這位同學被清華大學錄取，

兒子跑到自己的房間大哭起來， 邊哭邊對媽媽說：“媽媽， 我一直知道我不是一個聰明的孩子， 是您……”

正如美國心理學家詹姆斯說過的， 人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識。 每個人都有巨大的潛能， 一般正常人所發揮出來的能力， 只相當於他所具有的潛能的1%。 因此， 憑藉內在的動力、堅定的信念、頑強的毅力等積極心態的推動， 可以發揮出驚人的創造力， 沒受過激勵的人僅能發揮其能力的20%～30%， 而當他受過激勵後， 其能力是激勵前的3～4倍。