通過好奇心激發積極性：應該鼓勵小孩提問題， 並且應該設法對孩子提出的問題作出解答， 不管孩子提出什麼樣的問題都應給予解答。 這樣小孩的判斷力及自己做出決定的能力會得到提高。 如果小孩沒有判斷力和自己做出決定的能力， 有時他們會拒不服從。
通過獎勵和表揚激發積極性：“你幫我鋪桌布棒極了。 ”這樣一種表揚會增強小孩的信心， 並得到小孩的信任。 純用糖果或錢來獎勵小孩則不利於激發小孩的積極性， 應該使小孩懂得， 每個人都有幹活的義務。 如果要給獎勵， 例如帶孩子一起去看一場電影也比給物質獎勵更有價值。
Advertisiment
通過無聊激發積極性：“媽媽， 我不知道該做什麼。 ”父母一聽到這句話就馬上積極幫孩子出主意， 但， 他們不知道， 寂寞也能使小孩變得有創造力。 因為讓小孩單獨呆在一個地方， 他往往會很快想出新的注意， 會突然產生嘗試一些新花樣， 畫畫或製作小玩意的興趣。
通過規定極限激發積極性：要促使小孩提高自我控制的能力， 首先父母要遵守紀律。 例如說好的禁令應盡可能的遵守。 豪希爾德--裡克布羅特說“在生活中爭論是不可避免的， 它對孩子的成長非常重要只有通過有限度的爭論， 孩子才能學會讓步， 從自己的錯誤中學到東西。 ”但必須妥善的解決爭論， 以便使孩子真正學會接受極限。
