養生之道網導讀：
幼兒在成長過程中的藝術培養是很多家長極為關注的焦點， 很多家長願意孩子在藝術的氛圍中得到知識與樂趣， 那麼如何激發孩子藝術興趣？下文有關於如何激發孩子藝術興趣的方法， 一起來關注！現代父母都很希望孩子能學一些藝術， 改變氣質， 美化情操。 但在培養孩子學習藝術前， 應該先培養孩子在生活中欣賞藝術的興趣， 如：多讓孩子接觸自然界中生命的動態、形象、色彩， 讓孩子有機會觀察、接觸美好事物， 經常唱歌、跳跳、畫畫， 讓藝術在孩子生活中、遊戲中、歡樂中一點一滴融入，
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多帶孩子接觸自然， 培養孩子觀察和記錄的習慣， 引導孩子去注意周圍的事物， 如：河裡魚兒怎麼游；草叢裡的蟲兒怎樣跳；花園裡的蝴蝶怎麼飛；聆聽大自然有哪些聲音……這些事物深刻地融入孩子的生活中， 且會將所看、所聽的事物， 用畫筆、身體、語言表現出來， 達到欣賞藝術的目的。
在家庭環境方面， 提供環境和氣氛讓孩子多方面的接觸， 如：預備一些畫筆和畫紙， 讓孩子一面欣賞， 一面動動手。 也可以利用家中物品設計一些遊戲， 如：布偶戲、韻律操、看圖寫字、敲敲打打、聽流水聲……讓孩子在遊戲中逐漸培養興趣。
當孩子在學習、遊戲的時候， 不以大人的標準要求孩子，
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首先， 父母要培養自己對藝術的興趣， 多看有關的演出、展覽、刊物書籍， 並最好進修研習其中一兩樣， 如學學跳舞鋼琴， 少看空洞無聊的肥皂劇。 父母是孩子的第一類比對象， 父母的行為和愛好會很快帶動孩子喜歡上某類藝術形式， 在帶動孩子欣賞時， 多聽孩子表達對藝術的內心感受， 使孩子真正感到藝術是表達自己感情情緒的最佳工具（這也就是藝術產生的原因）。 這樣， 孩子就會真正愛上藝術。
在孩子學習藝術時， 一定要給予空間， 包括有時孩子會對學習感到厭倦， 甚至想放棄學習都是常有的事， 家長不要去逼迫孩子學習。 當她有一天感到那門藝術能表達內心感受時，
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家長要根據孩子自身的興趣點來培養其對藝術的感知與喜歡權利， 要培養孩子藝術興趣可以適當建立藝術氛圍， 使孩子接觸藝術環境， 在環境之中自己去發掘新的興趣點及愛好， 不要人為的強加給幼兒很多不必要的負擔， 可以讓幼兒參加一些藝術類活動， 音樂可以調節情緒， 陶冶性情， 讓孩子多參加一些音樂方面的 活動可以增加幼兒心靈健康發展的輔助作用。
美術可以鍛煉孩子敏銳的觀察力， 色彩感知能力等， 通過自己的動手對於形象思維的鍛煉起到了潛移默化的作用， 通過數學的學習可以增加幼兒 對於數的概念理解與邏輯趣味的培養，
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要在遊戲的環境中增強幼兒的興趣與學習動力， 幼兒好玩的天性中就有發現的衝動作用， 在寬鬆的環境中才能得到更好的發揮， 同時老師要尊重個體差異性， 不要過多的將標準化的答案框住幼兒， 幼兒在不同階段學習與認知的能力大小不一， 不能因此而忽視的認為幼兒某方面不足，
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愛好不等於興趣
不少家長把“興趣”和“愛好”兩個概念等同起來， 發現孩子愛好某一事物時， 就認為他對其產生了興趣。 其實不然， 這兩個概念有區別， 家長只有認識到這一點， 把它們區分開來，才能有效地對孩子興趣加以引導和培養。 在這兩個概念中，“愛好”的範圍很廣，所含感性因素偏多，而興趣是人們對某一事物高層次的需求。就比如有些學生喜歡看電視，這只能說他愛好看電視，而非興趣。所以，家長培養孩子的興趣要多樣化，但不能太濫，要讓孩子專心致志地集中到一兩門主要興趣上，而把其他的興趣作為一般愛好就行。
如何激發孩子藝術興趣？
1、擴展視野對發現興趣很重要
孩子如果沒有機會接觸世界上各種奇妙的事物，他們很難對外界發生興趣，父母也就可能很難找出孩子的興趣。因此，父母應該創造機會擴展孩子的視野。比如，當發現孩子遇上了一些令他雙眼發光的事物時，這種興趣就值得培養，父母應該鼓勵他們去探索。這些問題恰恰是求知的萌芽，家長應該耐心面對，用通俗易懂的語言為其解釋。
從遊戲中開發孩子的興趣愛玩是小孩子的天性，一些益智遊戲也能激發孩子對某一事物的興趣。同時，因為孩子的年齡偏小，他對有興趣的事情，一開始往往只憑好奇和熱情。因此，家長要引導他從興趣中探索和思考，從興趣中獲得科學知識，使其保持興趣的長久性。對孩子的興趣不聞不問無動於衷，是做家長的大忌。
2、學會鼓勵
學會鼓勵孩子家長是孩子心目中的第一個權威評價者，他們渴望得到家長的肯定。如果家長總是“打擊”孩子，有可能摧毀其求知欲。因此，當孩子做得好時，家長可以適時表揚，可當孩子做得不好或者失敗時，要先發現孩子有創造性的一面，然後再鼓勵。 教給孩子科學高效的學習方法高效的學習能讓孩子在學習中發現樂趣，學有成就，這是保持興趣的動力源。
3、培訓要尊重孩子興趣
如今，培優成風，包含藝術、體育、科目學習等多方面內容。但課外培訓只有建立在孩子有興趣的基礎上，方能收到良好的效果。一些家長盲目跟風、功利思想嚴重，沒有考慮到孩子的興趣和學習特點，只會加重孩子的負擔。
把它們區分開來，才能有效地對孩子興趣加以引導和培養。 在這兩個概念中，“愛好”的範圍很廣，所含感性因素偏多，而興趣是人們對某一事物高層次的需求。就比如有些學生喜歡看電視，這只能說他愛好看電視，而非興趣。所以，家長培養孩子的興趣要多樣化，但不能太濫，要讓孩子專心致志地集中到一兩門主要興趣上，而把其他的興趣作為一般愛好就行。如何激發孩子藝術興趣？
1、擴展視野對發現興趣很重要
孩子如果沒有機會接觸世界上各種奇妙的事物，他們很難對外界發生興趣，父母也就可能很難找出孩子的興趣。因此，父母應該創造機會擴展孩子的視野。比如，當發現孩子遇上了一些令他雙眼發光的事物時，這種興趣就值得培養，父母應該鼓勵他們去探索。這些問題恰恰是求知的萌芽，家長應該耐心面對，用通俗易懂的語言為其解釋。
從遊戲中開發孩子的興趣愛玩是小孩子的天性，一些益智遊戲也能激發孩子對某一事物的興趣。同時，因為孩子的年齡偏小，他對有興趣的事情，一開始往往只憑好奇和熱情。因此，家長要引導他從興趣中探索和思考，從興趣中獲得科學知識，使其保持興趣的長久性。對孩子的興趣不聞不問無動於衷，是做家長的大忌。
2、學會鼓勵
學會鼓勵孩子家長是孩子心目中的第一個權威評價者，他們渴望得到家長的肯定。如果家長總是“打擊”孩子，有可能摧毀其求知欲。因此，當孩子做得好時，家長可以適時表揚，可當孩子做得不好或者失敗時，要先發現孩子有創造性的一面，然後再鼓勵。 教給孩子科學高效的學習方法高效的學習能讓孩子在學習中發現樂趣，學有成就，這是保持興趣的動力源。
3、培訓要尊重孩子興趣
如今，培優成風，包含藝術、體育、科目學習等多方面內容。但課外培訓只有建立在孩子有興趣的基礎上，方能收到良好的效果。一些家長盲目跟風、功利思想嚴重，沒有考慮到孩子的興趣和學習特點，只會加重孩子的負擔。