而後面帶著老二去,
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1歲左右的孩子已經知道害怕, 但又不知道怎麼去評價外界事物將對自己造成多大的傷害, 所以在未知的事情面前拼命哭鬧是很正常的, 而且是這個年齡段孩子的顯著特點, 但二寶明顯要比老大“早熟”。
再聽媽媽們一說, 都一致認為:二寶比老大精。 除了在人際交往方面, 在其他智慧方面的發育都顯得比老大要早一些。
同樣的家庭, 同樣的撫育者, 為什麼孩子也會有這麼大的差異呢?
仔細想一下, 二寶生下來的時候, 身邊就有一個比自己大的孩子, 可以成為他學習和模仿的榜樣, 這對二寶的成長也是很有利的。 從另一點來說, 老大獨自享受過一段時間父母的寵愛,
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還有就是以前老一輩人的說法, 老大照書養, 老二照豬養。 其實很多在帶孩子的時候確實是這麼做的, 剛升級為父母, 還帶著喜悅與欣喜, 帶第一個孩子的時候, 特別精細, 事事都親自照料, 唯恐哪一點沒考慮周全。 但有了二寶後, 有了一定的養育經驗, 這些呵護都沒有了, 但少了父母的精細照顧, 反而給了孩子更多自我成長的機會, 孩子的大運動、精細運動都能得到更好的發展, 一些孩子不得不自己去做的事情, 反而讓他們的四肢更有力, 小手更靈巧。
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由此可見, 那些我們在帶孩子的過程中, 自認為是給孩子更好的照顧, 反而阻礙了孩子的成長。 所以, 在日常生活中, 不防多給孩子一些鍛煉的機會, 他們能夠進步得更快。
讓孩子學會自己走路
經常看到爸爸媽媽帶孩子出去玩, 總是把孩子抱在懷裡, 那些在孩子剛會走路時的豪言壯語, “等他會走路以後一定不抱他”, 早已不知忘到哪去了。
孩子學會走路是他大運動發育過程的一個重要標誌, 當孩子學會走路以後要鼓勵孩子自己多走, 也相當於孩子大運動方面的鍛煉與進步。 走得多, 以後學跑、跳等都會比較快, 孩子運動多還能讓孩子好好吃飯, 運動量大, 餓得快, 還怎麼可能挑食呢?
如果出門總是抱著孩子, 孩子走路的機會少了,
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讓孩子學會自己處理人際關係
不管是帶孩子出去玩, 還是送孩子上幼稚園, 家長總擔心孩子被欺負。 去公園玩, 看孩子總玩不上想玩的器材, 就代替孩子去和其他小朋友商量;看到孩子和其他小朋友爭搶玩具, 就去幫孩子理論, 但是孩子站在旁邊, 一聲也不吭!
然後慢慢地就會發現, 孩子在家裡倒是脾氣大得很, 但是出門在外就總是被別人欺負。 你再怎麼教孩子在別人來欺負他時學會反抗, 孩子也不懂得, 因為他從來沒有自己去結交過小朋友, 也沒有自己去處理過與其他小朋友的矛盾。
當你慢慢不再干涉孩子時,
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其他
不要總是給孩子餵飯, 儘管最開始孩子會弄得到處一片狼藉, 但你會慢慢發現, 孩子不再需要餵飯, 地上也不再掉落飯粒。
喝水可以讓孩子自己去拿, 看過太多孩子手一指, 或者什麼都沒說, 家長就拿著水杯遞到孩子嘴邊的情形了。
穿衣服穿鞋, 都可以讓孩子自己動手, 還有很多日常生活中的小細節, 二寶就是在這些細小的生活瑣碎中逐漸勝出了。
如果你在帶孩子的時候, 多給孩子一點空間, 很多事情不必事事躬親, 讓孩子自己去成長, 學會更多的技能, 孩子才能更好的適應以後的生存環境。