每個父母都希望和孩子關係親密交流順暢, 可現實中卻經常對孩子怨聲載道, 有時候和孩子說話, 好像講100遍他都不會聽, 最後弄得自己不開心, 孩子也煩, 為什麼會這樣呢?
先來看個案例:
小寶在家裡玩玩具時經常會滿屋亂丟, 從來不主動收拾, 媽媽每天都會嘮叨小寶, 但也只是嘮叨, 過後自己還是會默默的幫他收拾好, 於是就形成了每天說每天丟的情況。 但是爸爸就不一樣, 他會看著小寶特別嚴厲的說, 亂丟玩具是不好的, 你要把它們收拾好, 不然明天就不能繼續玩了,
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不難發現, 相比媽媽而言, 小寶是有點“怕”爸爸的, 而這種“怕”促使他會去聽爸爸的話, 換個詞來說, 其實就是“威嚴”。
對於孩子來說, 他並沒有形成自己的是非觀, 並不知道哪些事情該做哪些事情不該做, 有時候你想讓孩子做一件事, 但他就是不聽話, 那就要想想你在孩子心裡有沒有威嚴, 你說話有沒有份量, 為什麼他覺得你的話可以聽也可以不聽。
1、父母對孩子的態度表現得不一致
這就容易讓孩子鑽空子找漏洞, 爸爸教育他, 他會說是媽媽已經同意了的, 媽媽質問他, 他又說這是爸爸批准的, 這樣一來孩子好像也不知道該聽誰的話。
父母雙方在給孩子訂立教育原則之前, 一定要充分溝通協商好,
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2、父母對孩子說話不算話
當初信誓旦旦地許諾孩子說這個週末帶他去遊樂園玩、帶他吃大餐, 結果孩子滿心期盼地等到週六了, 自己卻失約了, 這樣的情況多幾次, 孩子就會質疑父母說話的可靠性, 甚至認為父母都是說一套做一套的, 說了也不一定會做。
父母自己說的話都沒做到, 又怎麼能指望孩子聽你的話呢?
在孩子面前, 不應該輕易承諾, 一旦許諾, 就要設法兌現。 如果因為某種原因對孩子失信, 應該及時說明情況, 不能敷衍了事, 而且要向孩子道歉, 並和孩子一起商量可以用什麼形式彌補,
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3、父母原則不夠清晰
孩子今天看完電視了才去寫作業, 而我們也默認了, 明天孩子還是這樣做, 你卻要求他先寫作業後看電視, 那孩子心裡肯定會想, 昨天我也是這樣, 你怎麼沒說我, 有了這個質疑, 那他肯定不會聽你的話。
我們在教育孩子時要與孩子協商一套行為準則, 並一直堅持實行, 讓孩子知道父母在某些方面是有底線的, 是不可逾越侵犯的, 這樣孩子便會遵照我們的原則養成習慣並表現得乖乖的。 表現得好, 我們可以多讚揚鼓勵孩子, 如果孩子不遵守約定, 就要指出孩子的錯誤, 適當地給他一些懲罰。
一定要堅持原則, 不能因為太過溺愛、慣寵孩子而對孩子過於遷就,
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很多時候孩子不聽話, 其實是因為我們沒有給到他一套行為準則, 而且我們自己也沒有做到以身作則, 導致孩子覺得我們說的話可聽可不聽, 因此在以後的教育中, 父母們要特別注意對孩子“威嚴”的培養。
當孩子不聽話時, 問問自己, 為什麼你說的話在孩子心中沒有份量?