為什麼剛出生的嬰兒也需要語言環境

剛剛出生的嬰兒， 還不能夠瞭解語言。 所以， 很多家長認為：既然嬰兒不瞭解語言， 就不用和他說話了。 即使和他講話也沒有什麼意義。 其實， 不對嬰兒說話是完全錯誤的育兒方式。 因為科學研究證明：即使嬰兒不會說話， 不瞭解語言。 但是， 父母所說的話會不斷灌輸到嬰兒的頭腦裡， 雖然表面上看不出來， 但其刺激會對嬰兒的腦細胞產生驚人的影響的。

為什麼剛出生的嬰兒也需要語言環境
網友案例：“我覺得他說話特別早， 我想跟我那時候老跟他說話也有關係， 但我一般跟他說的都是很短的話， 比如：媽媽抱你等， 結果他不到一歲就會說話了。 ”
網友案例：“比如有空的時候讓寶寶看看卡片， 告訴他顏色， 黃色呀什麼的‘yellow’讓他也知道一下， 還可以給他講故事。 ”
專家分析：“語言的發育是有這樣幾個過程的， 一個是孩子的發音階段， 二是理解語言階段， 三是說話語言表達階段。 在出生以後就可以訓練引導寶寶發音， 家長要不斷地和孩子交流， 把語言資訊留在孩子的腦子裡。 這樣對他以後的語言發育也是很好的。 ” 尤其在嬰兒出生之後6個月的這段時間內是腦細胞爆發性成長的時期， 在這個時期如果接受豐富的語言刺激， 那麼， 在嬰兒的頭腦裡就會有優秀的語言回路打開， 因而能夠培育出腦細胞發達的寶寶。
專家分析：“一歲左右的時候我們應當鼓勵孩子能夠發單字的音， 比如：爸爸、媽媽， 這時候就是給孩子創造一個說話的環境， 給他說話的機會， 有可能這時候孩子只能用動作表示， 這時候家長容易馬上滿足他的要求， 這對孩子是不利的， 那麼應該怎麼辦呢？應當把他要的東西的名稱告訴他， 還要告訴他東西的特點， 比如：蘋果， 紅色的……這樣幾次以後最起碼他會說‘果’。 所以一定要給孩子語言環境、聽的刺激和給他說話的機會， 這樣孩子的語言會發育得很快。 ”
嬰兒的腦細胞， 是由生長環境中的所得、所見、所聞的刺激， 來刻畫重要的印象。 腦細胞是因獲得了這些刺激而成長的。 因此， 對於剛出生的嬰兒， 應該給予豐富的語言環境， 這樣才能培育出語言能力優秀的孩子。
小編總結：剛剛出生的嬰兒即使不會說話， 不瞭解語言。 但是， 父母所說的話會不斷灌輸到嬰兒的頭腦裡， 雖然表面上看不出來， 但其刺激會對嬰兒的腦細胞產生驚人的影響的。 在處於語言敏感期時， 父母要多多跟寶寶說說話。
（兼職編輯：陳曉靜）