孩子在學習用筆的過程中, 他們還不會寫太複雜的文字, 也可以說在他們的大腦中還沒有要寫文字的概念。 所以, 孩子們就會在紙上亂畫些東西, 他們最先想到的也就是生活中所看到的花花草草。 也就會漸漸的形成了愛畫畫的習慣。 可有的孩子就會偏偏的不喜歡畫畫, 到底是怎麼一回事。
按照自己主觀的想法去要求孩子是很多家長都喜歡的做法, 這樣就會把孩子本來覺得很有興趣的事最後弄的很無味, 甚至產生逆反的心理, 即便再有天賦的孩子, 也會在父母錯誤的方法下變得沒有結果。
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家長如果在生活中不注意孩子的所言所行, 不理解孩子, 就會給孩子的心靈造成無法彌補的創傷。 家長一定要想盡方法的保護孩子的興趣, 並進行培植。 孩子的思想總是不集中的, 因為它是感性的, 孩子會對周圍的一動一靜產生濃厚的興趣, 就會很快的安靜下來, 一旦孩子的精力集中, 就會產生很多的創造力。
在畫畫這件事上我的父親很是感慨我所表現出來的執著和耐性, 據他的觀察, 我自小就是個沒有毅力、信心的人。 而如果我要專注在一件事情上,
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每天我基本除了吃和睡的時間都是在畫畫。 就連有時夜裡醒來也是在想這白天的畫, 想著想著乾脆就起來畫;有時早上一起床, 就會先去看昨天畫的畫, 看著看著, 覺得畫中某個局部需要修改, 就拿起畫筆;很多次我畫著畫著就忘了時間, 一直畫到身體已經餓的不能支撐, 一看手錶, 居然已經是下午了, 於是跌跌撞撞地沖進廚房, 煎出10個雞蛋。 當時的餓就像是一種疼痛, 我只想趕快象止痛一樣止住饑餓。
如果家長們可以無微不至的關心孩子的興趣, 你就會發現, 在對待學習的問題上, 你是多麼容易就能獲得事半功倍的效果。 我自己小時候,
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總結:孩子從小就喜歡在紙上寫寫畫畫, 但就是有的孩子很特別不喜歡畫畫。 其實這並不是孩子自身的原因, 而是家長並沒有和細緻的去觀察生活周圍有什麼是可以提起孩子興趣的點。 畫畫是對孩子提升大腦的靈活和想像力是很有幫助的,