教育的目標不只是讓孩子學會讀寫， 而是讓他們成為有文化的人。 有文化的成年人通過閱讀去瞭解他們感興趣的東西， 通過書寫來交流思想。 有讀寫能力的孩子會認為閱讀和寫作是令人興奮的， 而且對他們有益。 他們會擁有豐富的想像力和廣泛的愛好。 讀寫能力可以拓寬孩子的視野。 而且通常來講， 讀寫能力的培養是從父母的朗讀開始的。
如果你在年幼時很幸運地聽過父母給你朗讀， 你可能也會跟自己的孩子分享這種樂趣。 即使沒聽過父母的朗讀， 你也可能聽說過朗讀是一件有益的事情。
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為什麼要朗讀？
有些孩子沒有聽過父母的朗讀也可以在學校中表現出色， 這是事實。 但是， 如果孩子在入學時已經有了豐富的閱讀經歷， 而且非常喜歡書籍， 那麼他就更容易具備較高的讀寫能力。
當你跟孩子一起坐下來讀書的時候， 會發生很多美妙的事情。 舉個例子來說， 通過討論插圖， 你可以讓孩子接觸很多新鮮有趣的詞彙。 通過閱讀和重複閱讀， 你可以給孩子提供大量的機會， 讓他瞭解各種詞語是怎樣組合成有趣的句子的。 你會逐漸培養他的聽力和注意力。 你會説明他瞭解看到的字母和聽到的單詞之間的聯繫。
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雙語家庭
成長過程中聽過兩種語言的孩子確實具有優勢。 雖然一開始他會需要較長的時間才能學會清晰地表達自己， 但是此後， 他很快就能熟練地使用兩種語言說話。
父母應該先用母語跟孩子交談， 給孩子朗讀。 對孩子來講， 先聽到某種地道的語言， 然後再接觸不地道的英語， 那是大有裨益的。 在家裡學習西班牙語或者俄語的孩子， 一進入學前班或者托兒所就能很快地學會英語。 但是， 從來沒有正確學習過任何語言的孩子（因為他沒有機會聽到正確的說法）， 以後的學習將會困難得多。
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很多翻譯成西班牙文或者其他文字的圖畫書現在都能買到。 同樣地， 很多英文書每一頁都有對照的西班牙文， 可以幫助父母和孩子很好地學習。
聽過別人讀書的寶寶會喜歡讀書人的聲音和被人抱著的感覺。 許多父母從寶寶一出生就開始給他讀書， 而且在此後的幾年裡一直保持這個習慣。 雖然我並不確定這種剛出生時的經歷有多大影響， 但是這些孩子長大後往往很喜歡讀書。
可以肯定的是， 對寶寶讀書可以讓他更多地接觸人類的語言。 聽父母對他說話是孩子開始學習語言的重要途徑之一。 出色的語言技巧是以後讀寫能力的重要標誌之一。 另外， 傾聽還可以使寶寶安靜下來。
如果你想給新生的寶寶讀書，
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跟孩子分享讀書的樂趣
大約6個月大的時候， 一本嶄新的， 色彩鮮豔的圖書可以讓寶寶立刻興奮起來。 他會伸手去拿， 輕輕地拍打， 或者低地咕噥。 他可能想去抓住它， 拿在手裡搖晃或者摔打， 或者用嘴咬它。 他還會興奮地“說”起話來。 不要因為孩子總是很粗暴地對待他的讀物就喪失信心， 當寶寶開始意識到書的特殊價值的時候， 他就會逐漸學會尊重和愛護書籍。
要選擇那些圖畫簡單、色彩鮮豔的硬皮精裝書。 寶寶很喜歡帶有其他小孩照片的書。
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在9個月左右的時候， 嬰兒就開始有了自己的意志。 就像他想自己吃飯一樣， 他常常想自己拿著書看。 如果看書的時間變得像一場你爭我奪的拉鋸戰， 你就要改變策略了。 你可以拿兩本書， 一本給寶寶， 一本你自己讀。 縮短每次閱讀的時間。 有時不妨讓孩子把書當成玩具擺弄擺弄， 讓他拿著書， 翻翻書頁， 敲打敲打。 與此同時， 你可能會不時地發現某些特別的圖片。 指給孩子看的時候， 你的聲音中最好能傳達出興奮地情感。
還可以用圖片玩藏貓貓的遊戲。先把嬰兒最喜歡的人物遮蓋起來，然後問他：“狗狗到哪裡去了？”如果配有詩歌的話，你就可以抑揚頓挫地朗讀出來。隨著詞語晃動身體（和你懷裡的寶寶）。如果書裡有嬰兒的圖片，先指一下圖片，再指指孩子身體的同一個部位。
很多嬰兒喜歡長時間地傾聽(5~10分鐘，或者更長)。活潑一些的寶寶也許只能集中1分鐘的注意力，甚至還會更短。時間的長短並不重要。重要的是你們共同度過了愉快的時光並且喜愛這本書。如果孩子開始不耐煩（或者你不耐煩）了，就另選一本書或者做些別的事情。
還可以用圖片玩藏貓貓的遊戲。先把嬰兒最喜歡的人物遮蓋起來，然後問他：“狗狗到哪裡去了？”如果配有詩歌的話，你就可以抑揚頓挫地朗讀出來。隨著詞語晃動身體（和你懷裡的寶寶）。如果書裡有嬰兒的圖片，先指一下圖片，再指指孩子身體的同一個部位。
很多嬰兒喜歡長時間地傾聽(5~10分鐘，或者更長)。活潑一些的寶寶也許只能集中1分鐘的注意力，甚至還會更短。時間的長短並不重要。重要的是你們共同度過了愉快的時光並且喜愛這本書。如果孩子開始不耐煩（或者你不耐煩）了，就另選一本書或者做些別的事情。
