為什麼說好的親子關係就是好的教育

親子雙贏

1985年11月8日， 我的女兒誕生了， 取名叫克洛艾。

事實上， 她在出生前就開始激勵我， 我在懷孕期間就決心要為她多做一些事情：更多的母愛， 更加成熟， 更加負責任， 更具創造性， 更加多產， 更有保護能力。 我要盡可能地對得起她。 一切都用配不配做她的母親來衡量。 事實證明這可不是一件容易的事情。

她很快就成為一個很可愛的小女孩。 我認為她是“冠軍”， 一個冠軍人物。 她一年年地長大。 她在嬰兒時期非常活潑好動， 到兒童時期又變得非常有創造性。 到6歲的時候， 她激勵我更好地利用我的時間。

有一個週末， 我抓緊時間讀書， 她就專心致志地玩她的積木。 幾個小時過去了， 她不希望有人去打擾她。 後來， 她問是什麼時間了， 我告訴她兩點了。 她馬上變了臉色， 哭喊著說：“噢， 不， 我浪費了整整一天時間。 ”那些浪費時間的人， 在她面前一定會感到臉紅。

她在其他方面也很出色， 經常寬慰那個不合群獨自吃午飯的孩子或者那個她認為被不公正地解雇的老師。 她是個多愁善感的女孩， 4歲的時候站在學前班全班同學面前， 含著眼淚講述伐耳迪茲石油洩漏事件破壞野生生物和環境(這個字她當時還不會發音)的問題。

她的自信， 她的自重， 令我驚歎， 並且也激勵著我(我是屬於缺乏自重的那一代人)。 她7歲時， 有一天早晨， 我叫醒她去上學。

她在頭天晚上生病了， 但仍堅持要去上學。 她真的要去嗎？為什麼今天不在家呆一天？不， 她堅持要去， 她睡眼蒙地把兩個小拳頭伸過頭， 大聲地說：“我是克洛艾・馬勒， 我是大力士， 我能做到。 ”

她勇氣十足， 並且興趣廣泛， 在這方面我自愧不如。 真是初生牛犢不怕虎， 克洛艾積極上進的生活態度一直激勵著我。 她樂觀的生活態度感染著周圍的每一個人。

她總是不乏勇氣和豪爽。 在克洛艾9歲那年， 她的父親得了重病。 在將近一年的時間裡， 她既要照顧父親， 還要照顧我， 但每天早晨她走進四年級教室的時候， 總是輕鬆愉快地向大家說“早晨好”， 而她的大部分同學回答起來總是沒精打采的。

六年級的時候， 由於克洛艾樂於幫助和鼓勵周圍的人並且抱有積極的人生觀，

她榮獲學校頒發的“精神獎”；這是人人都渴望得到的。 我這個人容易悲觀， 是她的精神經常激勵著我。

有一天晚上， 克洛艾、我的兄弟克裡斯、克洛艾崇拜的貝嬸嬸和我一起到我母親那裡吃晚飯。 我母親住的房子一塵不染， 裡面鋪著粉紅色、淡紫紅色和象牙色的地毯。 走進這樣的環境， 孩子們一般都會很拘束。 克洛艾當時才11歲， 她一蹦一跳地進了起居室， 手裡拿著一大杯橘汁。 我們正想給她換一杯白葡萄汁， 她就一屁股坐到沙發上去了， 無意中把滿滿一杯紅色的橘汁灑翻在嶄新的粉紅色絲質沙發坐墊上。 在一瞬間， 我們都呆住了。 我的母親還沒有進來， 儘管她寵愛克洛艾過度，

但這次恐怕也要發火了。

於是， 我們一齊動手， 蘇打水、濕海綿、紙巾一齊上， 又擦， 又吸， 又吹， 仍然無濟於事。 聽到腳步聲越來越近了， 克洛艾靈巧地把沙發墊翻過來坐到屁股底下， 嘻皮笑臉地沖著大夥說：“生活真美好！”

(坎迪絲・柏根 美國影視演員， 著名電視劇《風雲女郎》的女主角)

親子之間是可以實現互相支持、互相鼓舞的雙贏關係的。 然而遺憾的是， 生活中太多的父母和孩子之間不是雙贏， 而是互相妨礙、互相討厭。 我們的身邊經常聽到這樣的聲音：