為什麼說媽媽決定男孩的情商呢？

媽媽需要教會男孩如何面對失去；媽媽對男孩最大的愛， 是教會他獨立、承擔責任， 使他擁有較高的情商。

教子個案

趙群是一個16歲的高中生， 從小家庭條件優越， 學習也很出色， 父母都認為他是上清華北大的料， 因此努力培養他。

趙群上高中後， 隨著青春情感的萌動， 談了一個女朋友， 但不久這個女孩要跟他分手， 趙群立刻崩潰了。 因為從小到大， 父母都很寵愛他， 給他提供優越的條件， 他的學習也很順利， 從來沒有遭受過挫折打擊。 這次失戀， 讓他一下子垮掉， 並影響到他正常的生活和學習。

他不去上學了，

天天呆在家裡， 一個人躲在房間， 不見人， 不跟別人玩。 偶爾出去， 看到大樹會抱一下， 親一下。 媽媽認為孩子有嚴重的心理問題， 把他帶到精神科去看， 而且拿了治療精神疾病的藥物。

媽媽的行為， 對孩子的心靈造成了嚴重的創傷。 後來經過心理專家的輔導， 趙群說：“我其實什麼都明白， 就是覺得媽媽給的太多了， 我承受不起。 我想要有自己的空間， 媽媽放手一段時間， 讓我自己慢慢從悲傷的情緒中走出來。 我是可以自己走出來的。 ”

教育感悟

在現代社會， 情商在人生發展的過程中， 起著非常重要的作用。 情商可以從兩個方面來評價， 一方面是關於人的情感， 一個人愛別人的能力和接受別人愛的能力；另一方面， 是一個人的意志力，

表現在做一件事情的過程中， 遇到困難、挫折， 是否有足夠的信心和耐力， 讓自己克服重重困難， 最終達到既定的目標。

媽媽不僅要關心男孩的飲食和學習， 更要關心他的學習、生活是不是幸福和愉快， 關注男孩的心理感受， 關心男孩的精神成長。 即使不跟男孩在一起， 如孩子住校， 或父母出差在外， 也可以經常保持電話聯繫， 詢問男孩最近的心情是不是很好？有沒有遇到一些事情？而不僅僅是關心他是否吃得好， 住得好， 分數有多高。

有效培養男孩情商的年齡階段， 是在3歲到12歲。 3歲之前的孩子是感性思維， 腦子裡面沒有道理、邏輯的概念。 3歲以後， 媽媽就可以用一些理性的東西引導男孩， 給他講講道理， 告訴他這樣做是對的，

那樣是不對的；這樣是好的， 那樣是不好的。

孩子12歲以後進入青春期， 叛逆心理比較嚴重。 這個時期， 媽媽要自覺調整自己的角色定位， 變成男孩的朋友。 媽媽和男孩交朋友， 讓男孩和媽媽無話不談， 男孩的情感問題能得到及時疏通， 困惑得到及時解決， 男孩人生的道路會更加順暢。