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為孩子創造“想問”的情境

孩子積極思考, 主動提出問題、這對孩子思維的發展極其重要。 或許有些父母會問, 如何才能讓孩子想問、會問?

要讓孩子想問題並提出問題, 一個重要的做法、是安排一個情境, 以激發孩子想問的興趣。 所謂安排“情境”, 有某些技巧可依循。

首先, 讓孩子感到好奇。 如故事說一半、讓孩子好奇地想問結果;玩猜謎遊戲, 給一些暗示等等;然後引導孩子如何問得清楚, 而且能有禮貌地問。

其次, 鼓勵孩子積極思考, 主動提出問題。 在孩子的天性中, 有一種求知的欲望、他們心中原本有著無數個“為什麼”, 想瞭解這個奇妙世界的本來面目。

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是成人習以為常的姿態和不以為然的態度, 逐漸扼殺了孩子的這種求知衝動。 因此, 父母如果能夠有意識地引導孩子, 保護好孩子的好奇心, 鼓勵孩子積極思考, 對孩子的提問努力表現出自己的興趣, 與孩子一起去思考, 去尋求未知的答案, 孩子提出問題的欲望就會不斷增強。

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