漫長的暑假裡, 帶著孩子去哪兒玩?和誰一起玩?怎樣讓孩子度過一個愉快的暑假呢?這是大多數家長最為關心的問題。 就讓我們一起來為孩子制定一個科學合理的計畫, 讓孩子的這個暑假過得充實而有意義吧。
求救信號一:帶著孩子去哪兒玩?
漫長的暑假, 炎熱的夏天, 大多數年輕家長最頭痛的是:“帶孩子到哪兒去玩啊?”大多數家長要麼把孩子關在空調房間裡, 讓孩子享受清涼世界;要麼把孩子圈在家裡獨自看電視, 其實你完全可以這樣做:
(一)走出家門, 感受自然, 感受生活。
你可以帶孩子到有山有水、風景秀麗的地方去旅遊。
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(二)增強幼兒體育鍛煉的機會。
暑假期間, 天氣炎熱, 家長往往會把孩子關在空調房間裡, 讓孩子享受清涼。 其實, 炎熱的夏天適當出汗能夠促進人體的新陳代謝。
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(三)與孩子一塊逛逛書店。
你可以經常陪孩子到書店逛逛, 到書店不一定要買書, 主要是讓孩子感受那種被書包圍、被書簇擁的氛圍。 五顏六色、內容精彩的少兒圖書自然會吸引孩子的視線, 就是書店裡那些靜靜閱讀、輕輕翻書的人們也會給孩子以深深的感染, 使他的心安靜下來。 家長可在一邊輕輕地提醒孩子:“小心, 別弄髒了。 ”“看完, 放回原處。 ”遇到孩子感興趣的圖書,
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家長也可以帶孩子看一看琳琅滿目的成人看的圖書, 讓他知道政治、軍事、歷史、文學、科技等許多領域的知識寶藏等著他去發掘。 如果遇上孩子特別喜歡看, 又具有收藏價值的書, 家長最好能買下來, 充實孩子的小書架。
當然, 家長也可以帶孩子到圖書館去感受一下那裡的學習氣氛, 使孩子心靈上有所觸動, 從而更加熱愛學習, 更加熱愛科學文化知識。
求救信號二:找不到夥伴一起玩, 怎麼辦?
“我找不到夥伴一起玩”、“為什麼大家不跟我一起玩”、“我為什麼沒有朋友”……如今, 越來越多的孩子享受不到和小夥伴玩耍的樂趣,
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眾家之詞
——讓他去多參加體育活動吧, 那裡一定有不少孩子的;
——和同伴的家長交叉帶孩子;
——在孩子缺少玩伴的時候, 只好盡可能地把自己當成小朋友, 和孩子一起玩, 這樣可以讓自己和孩子都動起來;
——多帶孩子走親訪友;
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——放手讓孩子自己擇友, 家長應該避免以成人的觀念幫孩子選擇朋友;
——培養孩子認識新朋友的能力。 可以要求你的孩子熱情主動地向小朋友打招呼、問好, 積極參與他們的遊戲, 邀請小朋友一起玩;讓孩子學會分享自己的食品、玩具, 告訴孩子大家都不喜歡“獨食”的孩子;讓孩子知道參與集體遊戲, 要遵守“規則”。
求救信號三:怎樣為孩子制定合理的作息制度?
一到暑假, 不少家長這麼認為:孩子好不容易可以休息了, 他願意什麼時候睡就什麼時候睡, 願睡多久就睡多久;讓孩子盡情地去玩他想玩的東西, 痛快地去做自己想做的事情, 這簡直是所有孩子最喜歡的暑假生活了, 但即使這樣, 孩子還是需要一個科學而合理的作息制度。
幼稚園的作息時間是根據幼兒身心發展的特點科學地制定的。在幼稚園的每個時間段開展的各種活動,都有科學的依據和特有的規律。孩子長期遵循這樣的日程生活已經“習慣成自然”了,所以,家長在暑假裡,也可以照搬幼稚園的作息制度,讓孩子仍然按照已有的生活規律去活動,當然日程可以相對寬鬆一些。家長要把握早晨起床時間不能太遲,中午睡覺時間不能太長,晚上睡覺時間不能太晚的規律。適當增加勞動時間、遊戲時間和閱讀時間。每個時間段可以安排得細緻一點,也可以根據不同家庭的具體情況,鬆弛有度地安排一日作息時間。
幼稚園的作息時間是根據幼兒身心發展的特點科學地制定的。在幼稚園的每個時間段開展的各種活動,都有科學的依據和特有的規律。孩子長期遵循這樣的日程生活已經“習慣成自然”了,所以,家長在暑假裡,也可以照搬幼稚園的作息制度,讓孩子仍然按照已有的生活規律去活動,當然日程可以相對寬鬆一些。家長要把握早晨起床時間不能太遲,中午睡覺時間不能太長,晚上睡覺時間不能太晚的規律。適當增加勞動時間、遊戲時間和閱讀時間。每個時間段可以安排得細緻一點,也可以根據不同家庭的具體情況,鬆弛有度地安排一日作息時間。