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為孩子樹立挑戰的意識

樹立挑戰意識

給孩子樹立挑戰意識吧。 在孩子心裡, 許多大大小小的夢想在不斷地產生、幻滅。 在這個過程中, 符合孩子潛質和個性的就會保留下來, 成為理想。 也有很多時候, 孩子剛開始有興趣, 後來就淡然了。 這是因為他們還不瞭解這件事本身的意義。 雖然有興趣, 但要讓他們自己激發動機還不夠成熟。 孩子可以自己學到多領域的知識, 但針對一個領域要學得精深, 恐怕就不容易了。 回答固然困難, 提問卻也要有相應的知識。 具有挑戰意識, 就能增加思考

深度, 引導孩子去自覺行動, 這就需要爸爸起指導作用。

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孩子的學年不重要, 根據學年和年齡的不同, 可以採取多樣化的形式。 對於喜歡漢字的孩子, 可以讓他從七級挑戰六級。 如果是喜歡烹飪的孩子, 可以讓他嘗試做新的菜肴。 如果孩子喜歡歐美流行歌曲, 那解釋歌詞就可以成為挑戰的目標。

挑戰是孩子小小的目標。

這是孩子自己尋找物件來實踐的。

挑戰的種類可以由孩子自己決定, 爸爸在旁邊充當證人。 發出這樣的鼓勵資訊:“你自己定的, 要靠自己去完成。 ”

孩子要想挑戰, 就讓他按照一定格式填寫後提出來。 挑戰的題目, 為什麼要做, 想什麼時候做等等, 將這些內容寫下來交給爸爸。 當然, 在這之前, 爸爸要向孩子說明挑戰的意義, 把要填寫的內容做成格式遞給孩子。

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詳細的日程可以跟爸爸商量, 一起決定。

“挑戰”, 這個標題本身就給予了孩子勇氣。

如果說只懷有夢想是膚淺的, 那麼挑戰則具有具體、實際的意義。 小的實踐可以培養孩子的潛力。

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