案例:莉莉看到鄰居家小花在學鋼琴, 5歲的莉莉開始吵著自己也要學樂器。 莉莉媽媽看到孩子主動要求學習樂器自然很高興, 但是問問孩子想學什麼樂器, 孩子又說不清楚。 媽媽到底該怎麼決定給孩子學什麼樂器呢?
專家意見:家長讓孩子學習樂器, 最重要要尊重孩子的意見。 並且充分分析自己孩子的性格和年齡適不適合學習該種樂器。 有這方面的煩惱的家長可以參考以下原則:
1.可以根據孩子的興趣和特長, 考慮一下讓他學民族樂器好, 還是學西洋樂器好。
別小看這個問題, 對於孩子來說,
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2.如果希望讓孩子學習鋼琴、手風琴、風琴、電子琴一類的鍵盤樂器, 那對孩子來說是最合適不過的。
因為這類樂器是有固定音高的, 孩子在學習中不必用自己的耳朵去校音。 在學習的過程中, 孩子很容易在自己的彈奏中獲得穩定、準確的音高感。 當然, 在買了這類樂器後, 要注意經常維修(尤其鋼琴), 因為鋼琴的琴弦易鬆動, 音不准對孩子的耳力的發展是有害的。 另外, 玩具電子琴、玩具鋼琴等音更容易不准, 不要把它當作練習琴用。
3.如果打算讓孩子學習小提琴或二胡一類的弓絃樂器,
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也就是說, 孩子學習這類樂器是要憑孩子自己的聽力校音的。 因此, 孩子如果聽力不好, 學習這類樂器是困難的。 可以用各種高低不同的音調(如動物或汽車喇叭的叫聲等)讓孩子模仿, 試試孩子的聽力。 一般地說, 孩子如果能正確地模仿所發出的音調, 便具備學習這類樂器的聽力條件。 反之則不宜立即學習這類樂器。 當然, 在為孩子買這類樂器時, 要考慮到樂器的長短、大小尺度是否適合孩子練習。 孩子用成人樂器是有困難的, 所以, 還是以選擇兒童練習琴較適宜。
4.看孩子的生理條件。
譬如學吹笛子, 要看他的嘴唇是否薄, 牙齒是否整齊, 因為薄嘴唇在笛子上吹奏吐音佔優勢,
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5.兒童對哪一件樂器感興趣。
往往他喜愛的樂器, 就願意去學。 這裡應指出的是單憑喜愛是不夠的。